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成人高考考试应考策略 考场就是赛场,要想取得理想的成绩,七分靠水平,三分靠发挥,所以,参加成人高考的读者,有必要掌握一些应考策略。下面列举几种应考要诀,供读者参考。 1.睡眠足一点:考前要睡好每一觉,吃好每一顿,这样才能头脑清晰,精力充沛地应考。 2.考前理一遍:进考场前,可将本学科常考点、必考点、易混点在头脑中“过一遍电影”,清理知识体系;还可同其他考生互问互答有关考点。切忌做一些较难的习题,以防干扰思路。 3.出门清一遍:走出家门或宿舍,一定要将必备的应考用具清一清,如居民身份证、准考证、橡皮擦、三角板、尺规、2B铅笔等是否带齐,钢笔是否注满墨水等。此外,最好同时带上一两支备用的黑(蓝)色字迹钢笔或签字笔、圆珠笔。 4.到场早一点:应按监考老师的要求,按顺序进考场。一手拿居民身份证与准考证,一手拿应考用具,稳步进场,不可匆匆进场。切记不要将手机或其他通讯工具带入考场。 5.接卷后看一遍:考生接到试卷后,先写上姓名、考号,然后,要迅速将试卷从头到尾看一遍,摸清题情,看哪些题型比较熟悉,哪些题目比较简单。一旦答卷铃响,立即答好简单、熟悉的试题,以收旗开得胜之效。 6.审题慢一点:对较新颖的综合题,审题要慢、细,先慢慢回忆、检索解题信息,寻找突破口,找到线索后,迅速书写解答要点。 7.答题快一点:答题要快。解答题只写要点(即得分点),省略非主要步骤,对选择、填空题要善于压缩时间,可在第一卷上边算边答,切忌小题大做。 8.卷面整洁一点:答卷是给人看的,要注意卷面整洁、工整,给阅卷老师留下好印象。同时,格式要规范,方便评卷,表达、作图要符合常规,不可另搞一套。做好这些感情投资,可增加卷面分和印象分,防止不当失分。 9.考后议论少一点:不少考生考后喜欢议论、对答案,这是应考大忌。考生要从整体利益出发,放下包袱,把精力放到下一科的应考上。 成考:更多相关信息请登录广州通用教育:http://www.gzzk114.com
成人高考数学应试对策 1.考生应在允许的时间范围内提前进入考场,熟悉考场环境,并做好必要的考前准备,心态平和,沉着冷静,迎接考试。 2.发下试卷后,不急于答卷,可先用2―3分钟时间通览全卷,做出答题决策,本着先易后难的原则,紧紧抓住容易得分的题,有把握得分的题,可以多得分的题。 3.选择题量大分多,考查以“三基”为主,难度不大,容易入手,是考生主要得分的题型,如果选择题有60―70分垫底,总分就可以达到100分以上,但不得盲目乐观,以致粗心大意,会做的题做不对,该得的分得不到。解答题虽然有一定综合性,但由于总体降低了试题的难度,又采取分层递进,多问把关的形式,考生只要按要求写出推理、演算步骤,会一步写一步,包括填空题在内,不言放弃,尽量多得分。 4.审题仔细,弄清题意,寻求合理解题途径,计算正确,表述清晰,格式规范,充分发挥个人潜能,不留下遗憾。 5.答完试卷要留一定时间进行检查,力求弥补答卷中的疏漏、错误与不足,保证会做的一定要做对,不丢分就是多得分,即使是拿不准的题目也应给出答案。 成考:更多相关信息请登录广州通用教育:http://www.gzzk114.com
成人高考语文要注意考试技巧 应试时,首先要注意调整自己的心态,充满信心。遇到不会做的题不要惊慌,只要把平时复习到的知识发挥出来就行了。不要因为不会做的考题浪费太多的时间,可以采取有舍有取的策略,要知道不会做的题舍去不足惜,会做的题没有答好才遗憾。其次要注意合理安排答题时间。 至于先写作文还是后写作文,这无关紧要,只要时间安排得合理就行。先写作文的考生,写作时间不要拉得过长,一般应控制在50分钟左右;而后写作文的考生要注意留出足够的时间。在考试结束后分析试卷时,编者经常看到有的考生因为时间不够而没能完成作文,让人深感惋惜。作文是试卷中分值最高的一道题,可以说它直接关系到大学语文考试的成败,考生要注意切勿因时间不够而丢掉应得的分。 所以考生进考场之前,一定要进行几次模拟演练,并控制好写作时间,考试时才能合理安排答题时间,发挥出最大的潜能。 成考:更多相关信息请登录广州通用教育:http://www.gzzk114.com
2017年广东省成考报考的基本常识 1、什么是成人高等学校招生全国统一考试? 答:成人高等学校招生全国统一考试是为我国各类成人高等学校选拔合格新生以进入更高层次学历教育的入学考试。考试分专科起点升本科、高中起点升本科和高职(高专)三个层次。 2、成人高等学校招生全国统一考试对考生报考的基本条件有哪些要求? 答:考生报考的基本条件为: (1)国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员; (2)报考高中起点升本科或高职(高专)的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的高等专科毕业证书或以上证书的人员。 3、成人高等学校招生全国统一考试的考试时间是什么? 答:考试时间为每年10月第二周的周六和周日。 4、成人高等学校招生全国统一考试各层次考试科目是怎样设置的? 答:高中起点升本科、高职(高专)考试按文科、理科分别设置统考科目。公共课统考科目均为语文、数学、外语三门,其中外语分英语、日语、俄语三个语 种,由考生根据报考学校对外语语种的要求选择一种。报考高中起点升本科的考生,除参加三门统考公共课的考试外,还需参加专业基础课的考试,理科类专业基础 课为“物理、化学综合”,文科类专业基础课为“历史、地理综合”,上述试题由教育部统一命制。 专科起点升本科考试统考科目为三门。两门公共课为政治、外语,一门专业基础课根据招生专业所隶属的学科门类确定。以上统考科目试题除非英语外语语种由各省级成人高校招生办公室视本地生源情况自行确定是否开设并自行组织命题外,其余科目均由教育部统一命制。(广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试,智力投资永远是最有价值的投资)广州自考专业介绍:http://www.gzzk114.com
成人高考《英语》语法模块高效复习技巧 语法知识题是成人高考英语试题的固定题型。大纲要求考生能记住大纲规定的语法知识;能正确使用语法知识,恰当理解使用中的各种语言现象;能够使 用大纲规定的各类语言知识,整体理解不同形式的语篇;能够在特定的语境中比较得体和连贯地表达自已的意思;能够有效地识别语篇中的明显错误。成人高考英语试题中的阅读理解、完形填空、补全对话和书面表达四个题型都属于基本语言应用能力的考查。 考生在复习时,除了必须牢记语法规则外,还应有所侧重。此外,加强系统性,弄清各语法知识点之间的有机联系也是至关重要的。 我们建议以动词为突破口,将其他知识点归拢在动词周围,加强针对性,减少盲目性。具体做法是: (1)清楚地掌握动词的种类(系动词、情态动词、助动词和行为动词)。复习时,列举出常用的系动词及其搭配;列举出常用情态动词,注意用法区 别;列举出助动词,说明每个助动词的具体用法;列举出常见的不及物动词,一般及物动词,双宾语及物动词和复合及物动词;弄清及物动词后接宾语的种种情况; 重点放在那些兼做及物和不及物动词的词上。 (2)根据动词的分类,直接与五个基本句型连在一起,搞清句型与动词分类之间的关系。 (3)由基本句型归纳总结出句子的主要成分(主语和谓语),连带成分(宾语、表语、补足语)和修饰成分(定语和状语)。 (4)弄懂谓语动词的四种基本变化(主谓一致、时态、语态和语气)。 (5)在掌握句子成分时,穿插复习名词(性、数、格)、代词(种类、基本用法)、数词、介词、冠词、形容词和副词(原级、比较级和最高级)。 (6)复习句子的种类,掌握句子的扩充手段:①增加并列成分(并列主语、并列谓语、并列宾语、并列表语、并列句等);②增加修饰成分(定语和状 语),穿插主谓分割,主语的替代和省略,句子的倒装;③以词组(名词词组、形容词词组、短语动词等)、短语(介词短语、不定式短语、动名词短语和分词短 语)或从句(名词性从句、状语从句、定语从句)充当句子成分。 (7)熟悉英语习惯用法和词语搭配。 (8)其他知识点。这样以动词为龙头,将大纲要求的语法知识点有机地串在一起,复习时可以做到有条不紊、省时省力。 最后,按大纲所给知识点顺序,研究历届成人高考试题。找出其规律性的东西,摸清命题思路和设问角度,从而做到心中有数,切记不要陷入题海之中,只要按大纲要求,掌握大纲规定的词汇和基本语法知识,再加以有针对性的复习,肯定会收到事半功倍的效果。(广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试,智力投资永远是最有价值的投资)广州自考专业介绍:http://www.gzzk114.com
成人高考备考指导:话题作文应试技巧 一、话题作文中材料的意义 传统的给材料作文,作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘,并且材料必须运用到写作中。话题作文的主题则不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。 例如1995年高考作文的材料是一则题为《鸟的评说》的寓言诗:“麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的装束/黄鹂说百灵/声音悦耳动机不纯/百灵说……”,作文要求“自选角度,自拟题目,写一篇议论文”。 这则材料字面上的意思是“大家都揭别人的短处”,因此从材料中可提炼的观点、角度不外乎“要看到别人的长处”、“不以一眚掩大德”、“嫉妒心”等有限的几个方面,出此之外就属跑题。 除了文章的立意要从对材料正确的理解把握出发,实际写作也必须按照给材料议论文“引-联-转-结”的基本模式运用到材料,这样写出来的文章才算符合材料作文的规格。 2000年高考作文是一篇话题作文。材料是一次创新大会上学者们对四种图形的看法。材料下面连结的是一段阐述性的文字:“的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗然后引出话题”答案是丰富多彩的“。作文要求”只要与话题有关,文体不限,题目自拟“,话题作文与材料作文相比较,在命题形式和要求上都发生了很大变化。 首先,材料不再是作文提炼主题的根据,文章的主题需要从话题上引发。材料的作用是引导出话题,它是对话题具体化的例证与形象化的说明。结合材料与其下的阐述文字,往往能激发考生各种各样的联想,有效地启发考生的思路。例如2000年高考,不少考生利用材料给予的启发联想起生活中众多类似的事例,将这些想到的有选择地写下来,就自然而然地契合了“与话题有关”的要求。 其次,材料可以应用到作文中,也可以不用。比如有的考生在实际作文时将材料中涉及的四种图案分别赋予特别的象征意义;有的则将材料中对四种图案的争论巧妙地移植到生活场景中,灵活运用了原有的材料。可见,话题作文中对材料的运用更为灵活,更具创造性,而不像材料作文,引用材料是作为引出论点的楔子。当然,大多数考生作文时没有运用到材料,仅将材料视为理解话题的重要因素,这种思路是完全正确的。 二、话题提供一个主题的范围 以往高考作文命题,或者要求考生从材料中提取主题,或直接命题,作文的主题大体上是固定的。而话题作文不明确规定主题,只要求作文主题?quot;话题“相关,事实上,话题作文提供的是一个主题的范围。 我们知道,话题具有极大的广延性。但是,应如何正确理解“与话题有关”这句话的内涵,做到文章的主题与话题相关联呢? 我们一般可以从以下六个方面来引发与话题相关联的主题: (1)评价:对话题进行价值评判,如“好”与“坏”、“利”与“弊”、“善”与“恶”等,通过表达自己“赞成”或“反对”、“肯定”或“否定”的立场来确立文章的中心题旨。 (2)怎样:即话题的具体内容是什么。可以通过形象的事实展开叙事,也可以通过具体的事例来阐证话题的内涵。 (3)结果:将话题作为前提,考虑其会导致何种结果。 (4)时间:即过去、现在和未来。可以在特定的时间背景中叙事,也可以将过去和现在进行比较。 (5)空间:包括领域、地点、场合等,往往不同的空间背景会赋予话题材不同的内容。 (6)对象:从不同的人或对象出发可以引发对话题的不同的演绎。 根据这六个范畴,我们基本可以确定与话题相关的主题的范围。下面,我们结合近三年高考的话题作一例析: 根据以上例示的方法,同学们可以有效地确定话题的主题范围,既避免了偏题离题,也了解了可以写些什么,从而开拓自己的思路。 三、审题要注意些什么 1.审题的重点应放在“话题阐述”上,而不应过分拘泥于材料,对这部分文字的理解把握比研读材料更重要。 阐述部分的文字往往能帮助考生更好地理解话题,更有效地打开思路。如果过多关注材料,思路反会受到约束。 比如2000年高考话题“答案是丰富多彩的”,其阐述部分的文字是:“看来,由于标准的不同……的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。”从这段引述文字我们可以看出: 其一,涉及面比材料本身广阔得多,引导考生思路的意图很明显。 其二,作为衔接材料与话题的枢纽,其对话题的阐释既明确又要丰富。“答案”的含义可能是“标准”、“角度”、“理解”、“方法”等等,这就避免了考生对“答案”内涵理解上的单一。 2.联系材料,正确理解话题。 审题时,不能割裂材料与话题之间的有机联系。 比如2000年高考,有学生如此立论,“答案是丰富多彩的,但正确答案是惟一的”,事实上偏离了题意。题目中材料显示的四个答案均是正确的,据此话题中“答案”的含义显然是指“正确答案”,何况“错误答案”是谈不上“丰富多彩”的。 3.有些考生作文时思路扩展不开来,一个重要原因在于他将话题视作命题。 比如话题“答案是丰富多彩的”,有些考生通篇都在论证“为什么答案是丰富多彩的”,人为地束缚了自己的思路,作文的视野囿于一隅,失去了拿高分的机会。 4.话题作文不是没有限制,也可能出现偏题、跑题的现象。 比如1999年高考话题是“假如记忆可能移植”,有考生大谈特谈“记忆移植不可能”,而忽略了话题“假如记忆可以移植”是作文命题中已被确认了的前提,只有在此前提下作文,才谈得上与话题有关,脱离了这个前提,又怎谈得上什么有关无关呢? 四、话题作文的构思技巧 作文的构思过程一般可分为四个步骤:(1)。发散思维,打开思路;(2)。集中思路,确立主题;(3)。选择合适的文体;(4)。选取适用且新鲜的素材。如果能够熟练掌握以上步骤,科学地运用构思技巧,写好作文就不是一件多么难的事了。 1.在话题的范围内,展开充分联想,开发出丰富的思路。 前面在谈到“如何确定话题作文的主题范围”的时候,提出了六个范畴:评价、怎样、结果、时间、空间、对象。从这六个方面展开联想,就能够开发出丰富多样的思路。(广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试,智力投资永远是最有价值的投资)广州自考专业介绍:http://www.gzzk114.com
成人高考答题技巧:数学选择题 想要想确保在有限的时间内,对10多条选择题作出有效的选择,明晰解题思路是十分必要的。一般说来, 数学选择题有着特定的解题思路,具体概括如下: 1、仔细审题,吃透题意 审题是正确解题的前题条件,通过审题,可以掌握用于解题的第一手资料--已知条件,弄清题目要求。 审题的第一个关键:将有关概念、公式、定理等基础知识加以集中整理。凡在题中出现的概念、公式、性质等内容都是平时理解、记忆、运用的重点,也是我们在解选择题时首先需要回忆的对象。 审题的第二个关键:发现题材中的“机关”-- 题目中的一些隐含条件,往往是该题“价值”之所在,也是我们失分的“隐患”. 除此而外,审题的过程还是一个解题方法的抉择过程,开拓的解题思路能使我们心涌如潮,适宜的解题方法则帮助我们事半功倍。 2、反复析题,去伪存真 析题就是剖析题意。在认真审题的基础上,对全题进行反复的分析和解剖,从而为正确解题寻得路径。因此,析题的过程就是根据题意,联系知识,形成思路的过程。由于选择题具有相近、相关的特点,有时“真作假时假亦真”,对于一些似是而非的选项,我们可以结合题目,将选项逐一比较,用一些“虚拟式”的 “如果”,加以分析与验证,从而提高解题的正确率。 3、抓往关键,全面分析 在解题过程中,通过审题、析题后找到题目的关键所在是十分重要的,从关键处入手,找突破口,联系知识进行全面的分析形成正确的解题思路,就可以化难为易,化繁为简,从而解出正确的答案。 4、反复检查,认真核对 在审题、析题的过程中,由于思考问题不全面,往往会导致“失根”、“增根”等错误,因而,反复地检查,认真地进行核对, 也是解选择题必不可少的步骤之一。(广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试,智力投资永远是最有价值的投资)广州自考专业介绍:http://www.gzzk114.com
成人高考答题技巧:英语写作 如何让一篇文章引人入胜?如何拿得英语作文高分?如何获取更高的英语成绩?现在,我们向大家介绍英语写作当中的五大原则,希望对广大考生有所帮助! 一、长短句原则 工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:As a creature,I eat;as a man,I read.Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind,they are in away quite similar. 如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记! 强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。 二、主题句原则 国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事! 特别提示:隐藏主体句可是要冒险的! To begin with,you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句)。Without sufficient preparation,you can hardly expect to answer all the questions correctly. 三、一二三原则 领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点;第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 (1)first,second,third,last(不推荐,原因:俗) (2)firstly,secondly,thirdly,finally(不推荐,原因:俗) (3)the first,thesecond,thethird,thelast(不推荐,原因:俗) (4)in the first place,inthesecondplace,inthethirdplace,lastly(不推荐,原因:俗) (5)to begin with,then,furthermore,finally(强烈推荐) (6)to start with,next,inaddition,finally(强烈推荐) (7)first and fore most,besides,lastbutnotleast(强烈推荐) (8)most important of all,moreover,finally(强烈推荐) (9)on the one hand,on the other hand(适用于两点的情况) (10)for one thing,for another thing(适用于两点的情况) 建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚! 四、短语优先原则 写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点-精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如: I cannot bear it. 可以用短语表达:I cannot put up with it. I want it. 可以用短语表达:I am looking for ward to it. 这样字数明显增加,表达也更准确。 五、多实少虚原则 原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空洞的词,应该使用一些诸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted,hospital之类的形象词。再比如: 走出房间,general的词是:walk out of the room 但是小偷走出房间应该说:slip out of the room 小姐走出房间应该说:sail out of the room 小孩走出房间应该说:dance out of the room 老人走出房间应该说:stagger out of the room(广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试,智力投资永远是最有价值的投资)广州自考专业介绍:http://www.gzzk114.com
成人高考高起点语文作文如何审题 审题,就是通过对成考考题的审视、分析,确定写作的方式、范围和文体,把握写作中心和立意方向。审题应注意以下三个问题: 一、要全方位审题,明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分 限制部分必须严格遵守,未限制部分要认真分析判断。例如,1990年成人高考作文:用下面一段话作开头,写一篇四五百字的短文。题目自拟。在漫长的生活跑道上,并没有人向我们发出那激动人心的起跑枪声,但在我们的四周,却处处是无声的“起跑”信号。此题的写作方式是续写。所给开头一段话采用比喻手法,形象地点明了在改革开放时期社会生活中竞争的特点。所谓“信号”,是挑战也是机遇。这段开头语言富有激情,感情色彩浓,续写部分也应保持这种风格。写作范围是社会生活道路。文体未限,可根据自己的写作优势来选择记叙文或议论文。立意方向是,通过对“信号”的反应和感受,表现时代精神。 二、审题要过细,构思要充分利用所给的条件 例如,1993年成人高考作文:人的爱好是多种多样的。每种爱好都有其产生的过程、具体的表现以及个人的收益与感受。请以《我的业余爱好》为题,写一篇叙议结合的文章。要求:1、只写你的一种业余爱好。2、字数不少于700字。此题并不难审,但有的考生太粗心,只看了开头“人的爱好是多种多样的”,却没注意下边的要求“只写你的一种业余爱好”,于是大笔一挥,写了自己的集邮、钓鱼、游泳等多种业余爱好。另外,仔细审视,题目的叙述,实际上已经暗示了此文的框架,即业余爱好的产生过程、具体表现、个人的收益与感受。 三、审题要为立意作好准备 立意所在往往就是命题作文的题目重心。例如1986年成人高考作文《一次实践的启示》中的“启示”,1988年作文《发生在我身边的变化》中的“变化”都是立意之处。1998年作文《读书与文明》属于关系型议论文,立论当在两个概念之间的关系上。此题题意宽泛,应以大化小,化一般为个别。立意之处可以是读书能教人以美德,把人引向坦途,造福于社会;也可以从读书对文明影响方面立论,如语言修养、行为礼仪、陶冶情操等。 总之,审题的目的是把写作规范于一定的条件和要求之中。考生应强化审题意识,把握审题方法,养成良好的审题习惯。(广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试,智力投资永远是最有价值的投资)广州自考专业介绍:http://www.gzzk114.com
成人高考数学考场最佳答题顺序 一份试卷本身的结构是一个逐步由浅入深的,能够科学的考察出一个人水平。 比如说成考三套题,第一部分是选择题,第二部分是填空题,第三部分是解答题,选择题、填空题都是由浅到深,第一道选择题一般都是几何题,难度是8到9,80%的人都能通过。 到了最后一道题上就开始有点难度了,这个难度通过率恐怕只有30、40%.填空题也是按照去考过的,解答题也是按照这个坡度去考的。如果说把选择题、填空题、解答题前面的大部分题都解答出来了,这也是可以的,因为一道题特别难,他可能就不会轻松发挥了。 但有些人数学能力可能比较弱,到后面可能就不会做了,这也正常,因为这是你的知识漏洞或者是没有学到,这怎么办呢?就是空过去。 你总的原则就是什么会做就做什么,拿分才是硬道理。这个时候再反过来看,还有哪些题没有做出来,再接着看。(广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试,智力投资永远是最有价值的投资)广州自考专业介绍:http://www.gzzk114.com