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德国的学前教育，并非我们想象的那样 首先想说一下关于网络上经常看到的“德国禁止学前教育”这种说法。德国的孩子并不是在上学前天天傻不啦叽的就是玩，而德国人对“学”前教育有自己的理解，孩子们也会学一些东西。他们的书包不比我们的小。比如幼儿园时：老师会教孩子们如何乘坐公共交通回家，如果遵守交通规则，在公共场合不可大声说话，甚至是如何进行垃圾分类等遵守社会秩序的教育。而如果孩子对某类学科，比如音乐、艺术或体育感兴趣，他们是有权利在一些学校或机构进行学习的，甚至有些是免费的。在德国有一本有关儿童教育的书，十分流行，叫Struwwelpeter蓬头彼得，以很多荒诞诙谐的故事，来告诉孩子们什么是对的，什么是错的。他们最注重孩子的性格、品德培养，很多好习惯也是因为从小家庭教育的结果。比如自理能力：如饮食、睡眠、排泄安排、自理能力训练。比如规则意识：盛入自己盘中的食物一定要吃光;必须先吃完饭菜，才能吃零食。比如爱心：很多家庭会在家中养小动物、如小狗、小猫，让孩子亲自照料小动物的过程中，懂得体贴入微地照顾弱小生命。比如坚强：孩子摔倒后，只要不是很严重，父母不会马上去帮忙，而是让他们学会自己站起来。比如尊重：告诉孩子要尊重别人的隐私。德国父母很多不会在未经过孩子同意时去翻阅孩子的东西。比如礼貌：德国父母在寻求孩子帮忙时会说bitte(请)，之后会说danke(谢谢)。比如理财：德国父母会非常严格的控制零用钱数量，会让孩子做些简单的家务以获得零用钱，避免不劳而获。比如承担后果：有一个德国母亲对自己总是起晚的儿子说“很遗憾，我不能开车送你去学校。这得怪你自己，你可以选择是放弃早餐，还是迟到。”比如承担责任：有严厉的德国家庭，如果孩子忘了把脏衣服放进洗衣袋，他还得继续穿脏衣服。比如诚信：德国家长首先会以身作则，并经常会告诉孩子，要遵守约定，不能轻易誓言，答应过的事情，要在规定的时间内做到。比如自信：德国家长非常重视自己孩子的自信培养，哪怕是一点点的进步，家长都会给与更多的鼓励和赞赏，因为他们知道孩子从小的自信来源是父母。他们也绝不以成绩的好坏去否认自己孩子在其他方面的优秀。比如合作：在德国无论是家里还是学校，都会有意的去为孩子们组织一些集体活动。因为在德国有这么一句话叫做(一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法。)来看看他们长大后的好习惯看书：德国人经常手里拿着一本书，在地铁上，玩手机的人少，看书的人多。在德国如果你留心能看到各种大小的书店，而书店里永远都有不少的读者。纸质的书籍在这个电子社会当中，似乎在德国仍然流行。德国人有91%在过去一年中至少读过一本书，23%年阅读量在9到18本之间;25%年阅读量超过18本。礼貌和谦让：礼貌和谦让其实是一种宽广的心态。有一次在德国高速上遇到事故，两排车并为一道，因为有急事，一个在我左方的车主动放慢让我先过。如果你在人多的时候坐地铁，你也会发现，站在门口的人会主动先下车，让后面需要下车的人下车后在重新上车。准时：大多数德国人都能遵守规定好的时间，这里说的准时并不单单只德国人，还指德国的公共交通，在没有意外的情况下，每辆地铁、公交车都能按照时刻表的时间准时到达车站。注重家庭：德国人与注重工作相比更注重家庭，他们会在下班后回家与家庭团聚，很少因为应酬而不回家，在节假日更是会把时间花在自己家庭身上。记事本：几乎每一个准时的德国人都会有一本记事本，这个记事本不一定是要与工作相关，但一定与自己的生活相关，比如记录重要的事情或预约时间。遵守交通规则：德国人十分遵守交通规则(不是全部，当然也有闯红灯的行人)，尤其是司机，因为这关乎到自己和他人的生命安全。在德国开车基本都会打开日间行车灯，而他们在变道时不仅要看后视镜，还要扭头去看盲点区是否有车(考驾照时必学的)。注重生活质量：德国人绝对不是一个爱慕虚荣的民族，他们宁可把钱花在正在品质生活上去享受，尽管他们能造出世界顶级汽车。比如他们会花200欧去买一个保温壶，而不是一个Gucci钱包，他们会花500欧去买一个厨房用具，而不是一个LV包，他们会花上千欧去维护自己的花园，而不是一件Burberry大衣。因为他们知道真正的奢侈品是自己的生活品质，而不是一个包或一件大衣。注重环保：德国人很少乱扔垃圾，因为他们知道环境的重要性，即便身在外国，他们也多数如此。我和一个德国人在中国爬山，由于没找到垃圾箱，这个德国人拿着自己的冰糕棍一路走下山，找到了一个垃圾桶后才扔掉。严谨：他们的严谨源自对细节的考虑，比如在德国超市里买到的每一个鸡蛋，上面都会有一个标号，而你可以通过这个标号，了解到下这个鸡蛋的母鸡的生长环境。契约精神：在我们看来很多德国人非常死板，甚至是不会变通，但这是因为文化和从小养成的一种“契约精神”造成的，他们轻易不作出承诺，但承诺过的事情一定会做到。有了保证，才有了德国品牌质量的承诺。不屈不挠：为什么德国汽车比普通汽车贵出许多?为什么德国的锅比普通锅贵出几十甚至几百倍?为什么德国的米勒洗衣机要几万甚至几十万?为什么MadeinGermany是高品质象征?其实百年前的德国产品是被英国人嘲笑的疵品，但就是因为专注和坚持，才有了今天质量上的保证。遵守社会秩序：每一个德国人几乎都会遵守社会秩序，比如排队，无论是人在排队，还是汽车堵车排队，很少有过插队现象。公共道德：如果你留心，你会发现大多数时候德国的公共场所(除了球赛期间)十分的安静，几乎大家都是窃窃私语的状态，很少有大声喧哗的。(除了球迷和醉鬼)。同情心：多数德国人会主动帮助弱者、残疾人或老人。老人摔倒这种事也会在德国发生，但一定会有人上来帮忙，而且不只一个。当遇到残疾人时，也会有人主动上前帮忙。爱国：德国人很少嘴上去说自己多爱自己的国家，甚至经常讽刺自己国家不合理的地方。但从他们坚持使用自己国家生产的产品不难看出他们的爱国精神，当然也是他们对自己产品的信心。如果遇到国际球赛，那么你肯定能够感受他们强烈的爱国情怀。尊重生命：当遇到特殊车辆时(拉着警报的警车、救火车、救护车等)，民用车会主动靠边让特殊车辆通行。 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资）自考学前教育专业介绍：http://www.gzzk114.com/xqjyu.shtml广州自考专业介绍：http://www.gzzk114.com
学前教育专业毕业选题指南大全 （一）学前教育事业发展与管理本方向涉及学前教育事业发展现状，存在的主要问题，各地针对具体的问题进行的政策探究和实践探索；幼儿园发展的现状和存在的问题，在幼儿园管理过程中针对具体问题开展的研究和探索；学前教育机构保教质量评价与监控的研究。 1．区域学前教育事业发展的现状、问题及对策研究 2．学前教育事业发展规划的编制与执行研究 3．学前教育管理体制与机制的历史、现状、问题与对策研究4．民办幼儿园的发展与管理研究5．以社区为依托发展早期教育的研究6．小区配套幼儿园的建设与管理研究7．幼儿园收费标准及有关政策的研究8．发展农村学前教育的途径与方法研究9．学前教育机构分级分类管理与质量监控研究10．各级教研部门的职能与作用发挥机制研究11．幼儿园人力资源管理问题的研究12．幼儿园文化建设的研究13．幼儿园安全管理的研究14.不同类型幼儿园生存状态的研究15. 学前教育拨款使用效率研究16．县域农村学前教育发展机制改革研究17．示范性幼儿园在“广覆盖保基本”的公共学前教育体系中的位置与作用研究 （二）学前儿童发展与教育 本方向涉及学前儿童身体、认知、情感和社会性等方面的发展，以及各种有利于学前儿童发展的培养策略的研究。1．幼儿科学探索过程的技能培养与学习方式的研究2．幼儿科学领域的“核心经验”及其获得方式研究3．幼儿对于数量关系的理解及其数学思维能力培养研究4．幼儿数学操作性学习及其教学策略研究5．幼儿想象力发展的支持性策略研究6．幼儿审美能力与创造力的发展实践研究7．幼儿园汉语和少数民族语言双语教学研究8．幼儿自我概念获得方式的研究9．不同依恋关系的幼儿入园适应教育方案研究10．幼儿自我控制能力的培养研究11．有特殊需要幼儿的教育干预方案研究12．婴幼儿情感情绪表现及教师回应策略的研究13．幼儿合作能力培养的研究14．幼儿对于规则的理解与执行力研究15．幼儿交往的发展特点与培养研究 (三)幼儿园健康与安全教育1．幼儿园安全制度建设现状与对策研究2．幼儿园保育保健质量评估体系研究3．幼儿健康行为与健康教育研究4．0-3岁幼儿的健康教育研究5．农村幼儿的健康现状与教育研究6．幼儿户外体育锻炼研究7．幼儿体育与幼儿安全研究8．幼儿园保健老师的专业发展研究9．幼儿安全教育问题的研究10．幼儿自我保护能力发展特点及其教育活动设计研究11．因地制宜开展体育活动实践研究12．以情境为导向的体育活动的实践研究 （四）幼儿园的课程 本方向涉及幼儿园课程的现状与问题，幼儿园课程的改革和发展，幼儿园教育活动的组织形式与方法策略，幼儿园课程资源的挖掘与利用，幼儿园教育环境的创设与利用等研究。1．幼儿园课程方案的审核与监管研究2．幼儿园课程评价与监测体系建设研究3．农村幼儿园课程现状调查研究4．幼儿园与小学教学内容与方法的衔接状况与改进研究5．西部地区农村学前一年混龄教育课程研究6. 幼儿园课程资源创造性开发与利用研究7．幼儿园集体教学活动的适宜性与有效性研究8．幼儿园多媒体教学手段的合理运用研究9．幼儿园课程管理研究10．不同经济文化背景下幼儿园课程的适宜性研究11．幼儿园活动区活动的现状、问题与对策研究12．运用动态评价指导幼儿学习的研究13．整合观念下各领域教育有机联系、相互渗透研究14．各领域教育实施的有效途径和方法研究 （五）游戏与玩具研究 幼儿园游戏的现状与问题，幼儿园游戏的创新与发展，游戏材料的开发与利用，幼儿园教玩具的开发与利用等研究。1．民间游戏引入幼儿园教育的研究2．幼儿园玩教具基本配置的研究3．游戏资源及其开发的研究4．有特殊需要儿童的支持性游戏研究5．不同年龄段幼儿游戏特点及教育策略的研究6．游戏中的幼儿学习、发展评估与教育支持研究7．不同年龄班角色游戏中模拟实物与替代物作用与效果的比较研究8．不同结构游戏材料与幼儿游戏行为的关系研究9．结构游戏材料的投放方式与游戏中的数学经验研究10．沙水游戏的辅助材料投放与游戏中的科学经验研究11. 幼儿园区域活动指导的适应性策略研究12．幼儿文学作品鉴赏与表演游戏的开展研究13．运动性游戏的挑战性与安全性研究14．益智区材料的投放方式与幼儿行为的关系15．幼儿合作游戏的年龄特点及其促进研究16．农村大班额背景下游戏活动的开展研究17．混龄幼儿共同游戏的组织与指导研究18．幼儿自发游戏的观察、支持与引导研究 （六）家庭、幼儿园、社区协同教育 本方向主要涉及幼儿园与家庭、社区在学前教育儿童教育领域的相互支持、协作与配合研究，关注幼儿园、家庭与社会协调教育的现状，研究幼儿园、家庭与社区有效配合的途径与方法。1．家、园、社区协同教育研究2. 幼儿园家庭教育指导策略的研究3．家园沟通中的问题及其改善策略研究4．幼儿园亲子活动的有效性研究5．新入园幼儿家长辅导研究6．家庭中玩具的选择、运用与指导研究7．有特殊需要儿童的早期教育状况与对策的研究8．提高0―3岁儿童家长保教能力的研究9．缓解新生入园焦虑的对策研究10．提高幼儿家长教育效能感的研究 （七）教师专业发展与教师教育 本方向涉及学前教育师资职前培养与职后培训的现状、问题及改革措施研究；学前教育师资的专业成长规律及专业标准研究；各类教师教育机构的课程与教学研究；我国学前教育教师教育体系的建立和完善的研究。1．幼儿教师维护权利途径及效果的研究2．幼儿园教师的工作状况与工作环境研究3．专业刊物在幼儿园教师专业发展中的作用4．幼儿师范院校调整政策及其影响的研究5．各国幼儿园教师政策、法律及其对我国的启示研究6．幼儿教师职后培训有效模式的研究7．教育技术与教师专业成长研究8．教师的自身职业规划、职业理想对其发展的研究9．学前教育专业免费师范生培养与就业情况调查研究10．幼儿教师培养培训机构准入机制及标准的研究11．幼儿园各类岗位人员的准入的专业标准研究12．学前教育专业的办学资质与标准化研究13．幼儿园不同学历学前教育专业毕业生工作适应状况研究14．本科与高职院校学前教育专业的教学改革研究15．学前教育本科、高职高专、中专系列教材建设研究16．高职高专学前教育专业生源质量调查与分析研究17．学前教育专业初中起点五年制专科培养模式研究18. 五年制学前教育专业毕业生科学文化素养状况研究19．农村幼儿教师培训模式与方法的研究20．基于幼儿园实践的教师发展评价研究21．不同办园体制下幼儿教师生存状态的研究22. 非在编幼儿教师的待遇和社会保障问题研究 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资）自考学前教育专业介绍：http://www.gzzk114.com/xqjyu.shtml广州自考专业介绍：http://www.gzzk114.com
学前教育：一份安稳的女生理想工作 填志愿选择专业是比学校选择更为重要的战略环节。男怕入错行，女怕嫁错郎，高考填志愿其实就是入行的又一个起点。男女有别，这个别除了生理上的不同之外， 在性格、学习、思考等诸多方面都有其较大的差异性。一般情况下，绝不能选择自己没有优势、没有擅长及兴趣的专业。要想将来自己更好的就业，高考女生在填报 志愿的时候就不得不认清自己性别，提前做好规划，做好有备无患。 学前教育 适合指数：★★★★★ 在一次有数十位诺贝尔奖得主参加的聚会上，有记者向其中一位科学家提问：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西?” 这位科学家沉思片刻，朗声答道：“幼儿园。” 台下一片哗然。“幼儿园教会我把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事情要表示道歉……”这位科学家如此解释。在许多人眼里，与中小学教育和高等教育相比，儿童的学前教育似乎微不足道，然而国内外科学研究成果表明，幼儿时期正是个体各方面发展最重要的关键时期，也是可塑性最大的时期。“三岁看大，七岁看老。”良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高，使其智力充分发展，为以后一生的发展打下良好的基础。这些研究结果使长期被忽视的早期教育变得空前重要。普遍重视学前教育，成了世界教育发展的新趋势。 长期以来，学前儿童“入园难”、“入园贵”问题日益突出。2010年我国学前三年毛入学率仅为50.9%，学前一年毛入园率为74%。投入不足、资源短缺、城乡发展不平衡等因素长期制约我国学前教育的健康发展。 备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，到2020年，普及学前一年教育，毛入园率达到95%。基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园。这些规划对学前教育专业无疑是个福音。 该专业自诞生之日起，似乎就没有“消沉”过，在人才市场上一直处于供不应求的局面。“不要让孩子输在起跑线上”已经成为许多幼儿家长的共识。国办幼儿园越办越红火，民办学前教育机构更是呈现“星火燎原”之势，一个幼儿入园收费三五万甚至七八万已经不是少数，在北京、上海等大城市，有的幼儿一年的学费甚至超过了十万。有如此高的天价做背景，培养幼儿教师的学前教育专业还愁就业吗?主要课程 人体解剖生理学、教育社会学、教育统计与测量、幼儿心理、学前儿童认知发展、幼儿卫生与保健、幼儿游戏理论、环境与儿童健康、家庭教育、幼儿园管理、美术、舞蹈、声乐、钢琴等。就业目标 幼儿教师：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资）自考学前教育专业介绍：http://www.gzzk114.com/xqjyu.shtml广州自考专业介绍：http://www.gzzk114.com
2016考前学习经验 模拟题的问题 因为要考试了，很多朋友都做模拟题，在做的过程中会感觉到好多都不会，于是就慌了，肯定自己考不过，失去了信心，这样不是对的，因为模拟题的面很广，所以做的过程中肯定会有很多不会。我们应该在每一次做完模拟题之后，总结一下哪里做错了，过一个小时后再做一遍，这样反复的做，直到最后完全正确，做起来不会花费太多的时间，一般三天就做完了。 考前紧张的问题 考试前每个人都会紧张，这也同样很正常，但是如果过度紧张，把学习过的知识全忘了，可就会大大的影响考试的成绩了，所以建议做模拟题的时候，就只当是在考场，看着时间，按考试的正规方法把考场，考地，考号都填好，这样在考试的时候就会轻松很多，不紧张了考试成绩自然会好很多；还有一个，就是不要太在意考试了，在心里告诉自己一个道理：无论考的怎么样，天都不会塌下来的。 资料搜集问题 有些考生的辅导书还是很多年以前的，最新的考试大纲可能还没有掌握，这样很容易丢分，所以考前的还是要灵通一些，辅导书要最新的才行。 考前一天晚上的问题 这一天的晚上自考朋友们都在做什么呢？有睡觉的，有看书的，有交流的，什么都有，那么正确的应该是什么呢？因为这个晚上看的知识第二天考试很不容易忘记，也最为有用。睡觉前把知识点看一遍，用手写一遍，然后安心的睡觉，第二天早上，大家都在睡的时候，大概四、五点左右，再把知识点再完整的过一遍，特别是自己认为要考的重点，于是在考试中就会变得特别的顺利了。 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资）广州自考专业介绍：http://www.gzzk114.com
考期用餐有讲究，细节决定成败！ 还有13天就迎来2016年10月的自考的时间，给大家详细介绍一下考试期间饮食需要注意些什么。 早餐一顿也不能少。由于不少学员对考点不熟悉或者离考点太远，所以在考试期间，很多学员会早起去考点等待。而一般这种情况，学校食堂还没有开门，很多考生就到考点旁边的小摊吃早餐。有学员因在小摊吃了不卫生的食物，导致生病而无法参加考试。 建议考生，如果要很早起床，不妨在考试前一天就买好面包、牛奶等，这样也不会因为找地方吃早餐耽误时间。对于上午没有考试的考生来说，吃早餐也同样重要，吃早餐有利于保持全天精力充沛。自考生来自五湖四海，每位考生的饮食习惯也有所差异，有些考生喜欢咸香食品，有些考生则无辣不欢，但还是要提醒考生早餐必须饮食清淡，防止不适。 考试期间，考生饮食还是要以清淡为主。除刺激性食物外，刺激性的饮料也要避免饮用。咖啡、可乐这类饮料看似没什么刺激性，有时也会因为个人体质原因导致饮用后身体不适。以往有些考生为了给自己提神醒脑，考前过量饮用咖啡，导致胃部疼痛。 考试期间，考生要多喝温开水或矿泉水，避免过量饮用饮料，尤其是过凉的饮料。 中午先赶考再就餐。很多考生在同一天上午、下午都报考了课程，因而可能面临中午在考点间来回奔波的问题。有些城市，考点较多，有些考点间的距离较远。如果路上再遇到堵车，考生不能及时赶到，将会耽误考试。 因而对于上午、下午考试不在同一个考点的考生而言，如果两个考点距离较远，虽然经过一上午的考试，已经很饿了，但为保险起见，最好还是先忍会儿，赶到下一个考点后再踏实就餐。考生可以在考试前通过网络查询一下下午考试的考点附近有哪些便利的就餐地点，以免因为找饭馆耽误太多时间。其实，这些都是很小的细节，但是却会影响最终的结果，所以希望学员们能够注意这些问题！ （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资）广州自考专业介绍：http://www.gzzk114.com
掌握自学考试的应试技巧甚为重要 学习是很苦的，自考就更不用说了，持之以恒，自强不息是自考的基本要求。但有时候掌握自考技巧则显得更为重要。 (一)比较赞成考前一个月开始复习。时间太长，一个人的精力有限。时间太短，不利于复习的全面铺开。复习一般分三步骤。第一步：泛读，好把整本书从头到尾通读一遍，大致搞清楚该书的脉络和基本内容。第二步：精读。即深入理解比死记硬背要强得多，因为死记硬背既吃力又不利于活跃思维。第三步：融会贯通。每本书中的各个章节多多少少都有内在关系，我们要抓住这些关联点，把知识全方位地串联起来，当然能把不同之间的知识串联起来那就更好。在做好这三步之后，拿出纸墨写出整本书的大致纲领，这其实是一个收尾工作，非常重要。有些同学复习很仔细，每页书的角角落落都背过，但是他们没有从这些知识点跳出来，即没有提纲挈领，没有做最后的收尾工作。所以经常会搞不清楚这个知识点出自哪个章节，关于哪块内容，那么考试中出现的张冠李戴的现象也就不少了。 (二)考试是最重要的一关，所以拿到考卷时，先要搞清楚试卷有哪些题型，这样有利于安排答题时间，不至于后面来不及。有些题似曾相识但又不确定，这时你不要忙于下结论，你可以给一个摸棱两可的答案，这样至少可以得一半分数。当然有的题实答不出来，但也千万别空着，通过发挥联想多少写点上去。在答题时还有一点要注意：字要端正、格式要明朗。因为批考卷的老师一天要改上千份卷子，他们没有时间研究你写的是什么，所以要尽量做到以上两点，这样你的卷面分数就上去了。 最主要的还是要有适合自己的一套自学方法，以上方法如果有用不妨借鉴一下，祝愿各位自考生学习顺利。 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资）广州自考专业介绍：http://www.gzzk114.com
自考考生分享：如何自学《高等数学》 高等数学是某些自考专业的重要课程。但对于如何通过考试，如何学好这门课程。许多同学都是百展莫愁，头痛不已。而高数及格率又是所有科目中及格率最低的几门之一，成为许多考生能否顺利完成专业课程的主要障碍。 数学是一门深奥而又有兴趣的课程。如果增加对这门课程的自信心，不要畏惧它。你会很容易接受这门课，你也会发觉其实这门课程并不难，这对于学好数学是一个非常必要的条件。 多想多做是学好数学的关键。多想是根本，多做是基础，多做是为了熟能生巧，是为了真正应用，是学好数学的前提条件。而多想充分发挥联想是学好数学的根本条件。学数学要知道举一反三，当老师讲到某一点或某一类型的问题时，你的思路就应拓展开来，不应仅仅局限于这一点或这一类型的问题，而应该把前面所学的知识点结合起来，想想如果你碰到这种题目你会怎么办?假如以后碰到这种类型的题目你又会怎么样?其实数学是个活学问也是个死学问。正所谓万变不离其宗。所有的题目都是所学过的公式和方法稍微转变一下过来的。如果你能很好的把数学的题目合成几种类型，而每个类型你都有一种最好的解题方法，这对于通过考试是没问题的了。 许多同学都会出现这种情况，上课听懂了，放学后就做不来了。现在懂了，以后又不会做了。数学必须要做，懂了不一定会做。对于数学的题目要学会分析，不要忽视每一个已知条件，发现一个已知条件要联想到相关的公式，而如何能充分的灵活的运用公式。这就是多做能产生的效果。学好数学，学懂数学，主要的是“通”，而如何能“通”，这就是日积月累的多想多做。 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资）广州自考专业介绍：http://www.gzzk114.com
自学考试复习做好三个“自” 艰辛的自考复习是每位自考生的必经之路，但这也是自考全过程中重要、漫长，同时也常常让自考生们感到烦恼苦闷的一段时期。其实，不论学习哪一专业，做好“自信、自觉、自省”这三个“自”就能获得较好的复习成果。 自考生要自信。自考生选择自考的原因各种各样，其中有一部分考生经历过高考的失利，希望通过自考实现未竟的梦想。由于经受过失败，他们对学习常常没有信心。实际上面对一本本厚重的教辅材料，面对书页中一个个陌生的专业名词，考生对自考复习产生畏难情绪是很正常的。从跌倒的地方爬起来，去肯定自己的努力，去相信自己的能力。把自信当作武器，勇敢地向自己挑战，终将登上胜利的顶峰。 自考生要自觉。自学考试的学习时间具有灵活性，把多少时间用在学习上完全凭个人自觉。尤其是半工半读的考生，常常在结束了一整天紧张忙碌的工作后，还要为梦想挑灯夜读。然而，日日如此很难坚持，尤其在享受了几次偷闲之后，便容易用“上班太忙，休整好了才能更好学习”这样的想法来宽慰自己的懒惰。此时最需要的就是自觉。考生要为自己做好合理的复习安排，严格执行安排，自觉自律而不纵容自己的懒惰。 自考生要自省。自考生虽不必像曾子一样“吾日三省吾身”，但在结束了一段复习、获得了一个或好或坏的结果后，也当有所反思总结。“好”时思考：为什么答题能答得这么顺利，在复习中运用了怎样的学习方法辅助记忆：“坏”时检讨：导致失败的原因是什么，知识点薄弱在哪一环节，在接下来的学习中怎样弥补。想尽量把路走得笔直，就需要在回望中不断校正方向继续向前。用自信勾勒微笑，用自觉描摹行为，用自省总结方法的不懈努力者定能在自考中大获全胜。 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资）广州自考专业介绍：http://www.gzzk114.com
自学考试在职考生过关经验分享 在职考生平时总有干不完的工作，上班用去了大量时间，下班还有应酬，很难静下心来读书。在工作压力和人际环境中，要处理工作与学习的确不容易。这里介绍了几种学习的突破法，仅供考生参考。 量力而行 莫贪多求快 报名时除了指定的教材外，还要准备一本质量较好的辅导书。一本高质量的辅导书能在较短的时间里让我们学到更多知识，这是毫无疑问的。把书放在显眼醒目的位置，有空就拿出来翻翻。我对自己的要求是了解和记住书的大致内容和框架结构，掌握书本知识的内在条理性。 根据报考的课程门数多少，确定复习准备时间。如果工作确实很忙，建议考生一次考两门。如果觉得自己有精力，也可以报三四门。集中一个月时间来看书，对许多在职者来说是难以做到的。自考课程知识点庞杂，短时期内突破压力大、效果差。我用此法两次通过了三门课程，相对而言，一次报两门比较轻松。 考前15天进入冲刺状态，这段时间内，考生要尽量在8小时内完成工作，并减少应酬。当然在职考生还是要以工作为重，不要因自考而影响工作。 制订计划 莫半途而废 冲刺期按5至6天看完一本书的进度，将教材分为5至6等份，一般教材只有300-400页。每天从晚上7：00开始看书，夜里1：00准时休息。 这是最考验意志和毅力的时候。为了安静，我每天晚上关掉手机，孤身一人呆在办公室内看书。如果觉得苦，就想想通过后的快乐和低学历给你的更多痛；如果觉得困，就泡杯浓茶或冲杯速溶咖啡；如果正在恋爱，这段时间内可控制一下联络次数。每天保证6个小时学习时间。其中阅读教材80-100页大约需要4小时，每看完一个章节要对照辅导做习题，强化记忆理解。根据做题的情况，对教材中掌握不扎实的考点再补习一遍，完成了一天的目标后再休息。坚持下来，你会有越来越强的成就感。 领悟要领 莫死记硬背 总复习阶段，看教材要带着问题用寻找考点的眼光和思维去看书，考虑什么地方可能会出题，会以什么样的题型出现，检验自己对知识点的掌握情况，做得好会增强学习信心。 以这种方法，两本书10天左右就可大致看完，知识点记忆更准确，这一点对应考很重要。最后还可预留2天，温习一遍教材，做一两套模拟题，对重点内容再次强化复习。 考前的晚上，入睡前回顾一下第二天考试的课程内容，强化记忆。至于考前几个小时，建议考生就别看书了，这时关键要自信，有时看得越多，忘得越多。除了笔和证件，不要带与考试相关的材料。只要有一定的文化基础，加上复习到位，顺利通过考试问题不大。 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资）广州自考专业介绍：http://www.gzzk114.com
2017年1月广州自学考试报考通知 广州自考10月考试将在10月22、23进行，考试还没结束，新的一轮自考报名又开始了。2017年1月自学考试报名将于10月15开始，本校的学生请按照规定时间到学校报考，欢迎更多自考生加入广州通用自考大家庭。 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资）广州自考专业介绍：http://www.gzzk114.com
