高教自考教育的十大优点和优势
根据中央领导和教育部领导的屡次讲话和我们工作的直接体验，对高教自考教育可以实实在在地数十大优点和优势。
一、“宽进严出”，不进行入学考试，高中毕业生或同等学历者可以直接入学，名额上不受国家计划的限制，这为最广大的要求接受高等教育的人们打开了方便之门。
二、实行“教、考分离”，由国家和省市教育部门把握教学和考试水准，能保证教学质量，特别是理论课的教育质量好，这有利于广大自考毕业生以后的再学习，再提高。
三、主考院校为各高等院校，如：华师、中大、暨大等。毕业证书由这些院校与国家(省)自考委联合签发，国家承认学历。毕业证书的权威性和信誉度高。
四、我国高教自考的毕业生，在国际上得到美、英、加、澳等一些大国的认可，就是说，这种学历教育已同国际上许多国家的教育接轨。这是一项了不起的教育成就。
五、历史形成高教自考教育收学费低，只有高职高专收费的一半。许多学校还设立奖学金，助学金。这同广大工薪阶层和城乡中低收入学生家长的经济能力比较适应，这有利于高等教育走向大众化。
六、学生可以完全自由地选择专业，不管你原来是理科高中生还是文科高中生，是男生还是女生，考生都可以按照自己的爱好、特长和潜在能力，自由自主地选择你爱好的专业，这样有利于学生将来的发展。
七、高教自考的学制最为机动灵活，你可以读全日制，也可以读业余制，可以全面推进，也可以读单科。毕业年限无限制，什么时候读完规定的学分，什么时候毕业，经验表明，只要持之以恒，都可以完成学习，成为合格毕业生。
八、读专、读本自由选择，不像现在的电大、高职、高专、职大等教育形式，很少设本科，只能再考试，那样，限制了考生在学历层次上的自由选择。而高自考呢？专科、本科，都向考生敞开了自由出入的大门。专科续本科，也不再进行续本考试。这就大大的方便了广大专科层次毕业生的再提高。专科续本科学制一般为四年(专、本各两年)，而我校专本套读学制为两年半。
九、高自考招生没有省区地域的限制，它面向全国招生，具有最大的履盖面，譬如：全国任何地方的考生想到首都求学，都可以畅通无阻，如愿以偿。这样，广大学龄青年就可以到全国教育文化中心北京来接受良好教育。而且根据海淀走读大学的经验，有70％多的高自考毕业生在北京以聘用制的方式就业了，许多毕业生从这里走向事业的成功。
十、自考教育这种教育形式，有推动学生自己独立学习的机制，它使广大学生养成了善于自学的习惯，这是成就人才的一个非常重要的能力和重要条件，它的后期影响超过了知识学习的本身。
以上这些，正是高自考教育能保持长盛不衰的生命力的实在原因！
哪些人适合参加自考
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分和重要形式,它实行独特的教育模式.这一教育模式可以简要地表述为:"宽进严出,教考分离,三业一体,因材施教,多路育人".有以下10种情况的青年学生更适合于选择高自考教育之路:
1,在达到高考录取分数线的考生中,希望自由地选择专业,或者希望提前读完规定课程,缩短学制,提前毕业的考生.
2,在全国各地达到高考分数线的考生中,希望到目标城市(如北京)来读大学和就业,而未被目标城市(如北京)普通高校录取的考生.
3,在全国各地职高,中专,中技应届及往届毕业生中,希望不经过全国统考而直接接受大学教育的青年学生.
4,在参加普高招生统考,高职招生统考及成人高考落取的考生中,有坚定成才目标和学习毅力的考生.
5,在具有高中同等学历的青年学生中,没有或不准备参加高考,而希望直接接受高等教育的青年学生常年随时可以编班或插班.
6,在广大城乡中低收入家庭的子女中,上某些自费大学收费高,负担不起,希望少支付一些学费的学生.
7,在职人员中(不分年龄,性别),希望不脱离工作岗位,业余读大学的求学者.
8,在已有学历资格的在岗人员中,希望业余读第二学历或读单科,以求不断给自己"充电"的知识青年.
9,在广大初中毕业生中,希望高中,专科,本科"直通车"读大学的青少年学生.这些学生可以从自考预科班读起,缩短了学习年限.
10,在未考入重点大学的考生和青年中,希望拿到有重点大学印章的毕业证书,可以通过上高自考达到目的.这是因为高自考毕业生由主考院校发毕业证书,而主考院校基本上都是国家的重点大学.
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