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教育学

发布时间:2019-07-04来源:广州自考招生,通用教育,通用自考,广东自考,提升学历,TKT,在线学习,自考,自考学习,好学校,通用浏览次数:4085

【招生对象】:

        具有国家承认学历的各类专业专科或以上学历的有志社会青年,不受性别、年龄、户口、民族等限制均可报读(免入学考试)。学制两年,各科成绩全部合格者,由省委颁发主考院校副署(盖章)的本科毕业证书,国家承认学历,毕业后的待遇与普通高校同类毕业生相同。符合条件者由主考院校授予学士学位。


【培养目标】:

教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、教育学高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

培养具有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。


【社会基础】:

教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的教育问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。



【就业方向】:

从事教育机构、大中型幼儿园、幼教行业的教师、教辅人员。



【知识技能】:

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握教育学科的基本理论和基本知识教育学专业

2.掌握教育科学研究的基本方法;

3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;

4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;

5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。



【课程设置】:

专业代码:040101

专业名称:教育学

专业建设主考学校:华南师范大学

专业层次:本科

序号

课程代码

课程名称

学分

类型

考试方式

1

03708

中国近现代史纲要

2

必考

笔试

2

03709

马克思主义基本原理概论

4

必考

笔试

3

00452

教育统计与测量

6

必考

笔试

4

00464

中外教育简史

6

必考

笔试

5

00465

心理卫生与心理辅导

4

必考

笔试

6

00466

发展与教育心理学

6

必考

笔试

7

00449

教育管理原理

6

必考

笔试

8

00467

课程与教学论

6

必考

笔试

9

00468

德育原理

4

必考

笔试

10

00469

教育学原理

6

必考

笔试

11

00456

教育科学研究方法(二)

4

必考

笔试

12

11450

教育学毕业实习

7

必考

实践考核

11

06999

毕业论文

 

必考

实践考核

选考课程:13门,14学分

序号

课程代码

课程名称

学分

类型

考试方式

 

00015

英语(二)

14

选考

笔试

如不考英语(二),可选考以下四门,不少于10学分。

1

00471

认知心理

4

选考

笔试

2

00413

现代教育技术

2

选考

笔试

3

07824

语文教育学导论

4

选考

笔试

4

02018

数学教育学

4

选考

笔试

加考课程:5门,32学分

序号

课程代码

课程名称

学分

类型

考试方式

1

00442

教育学(二)

8

加考

笔试

2

00031

心理学

4

加考

笔试

3

01281

中国教育史

8

加考

笔试

4

01282

外国教育史

6

加考

笔试

5

00448

学校管理学

6

加考

笔试

注明:教育学、教育管理、小学教育、学前教育、教育管理专科可直接报读;其他专科须加考五门。




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