学习是一个循序渐进的过程，是对一种知识或者专业的融会贯通。我们通过努力，通过训练可以提高我们的知识水平，提高我们的社会认知和三观。
但是人与人之间的学习能力存在差异，这种差异决定了我们学习的效率的不同，那么你会学习吗？
寻找价值
找到学习活动与自己兴趣的强相关性，并能主动参与其中。
比反复阅读和划重点更有效的是进行小测试或者自我解读，如果能够把学到的东西描述出来，给别人讲清楚就更好了。
“看一遍不如读一遍，读一遍不如讲一遍”的意义就是如此。
设立目标
在学习活动的初期，保持专注是关键，为了有所收获，我们需要设定目标，确定时间点，规划具体的行动策略。
大量的研究表明，具有清晰目标的人比只是设立“好好工作”这类含糊目标的人，取得的效果要好很多。
“学而不思则罔，思而不学则殆”说的就是这个道理。
学会提问
最有效的方法是在读书之后，尝试问自己几个个问题：这段文字要表达的是什么？我有什么不理解不懂的地方吗？如果不按照书中提示的方法做，会怎样？我能做得更好吗？
学会提问，能够帮助我们提升元认知的能力，从而达到深入思考的目的。所谓的举一反三，就是这样的意思，
养成带着问题看题目的习惯，达到事半功倍的效果。
付诸实践
学以致用是检验学习效果的唯一标准。如果身体力行地参与一个话题或者一项技巧，那么学习的效果会更好。
想要提升自己的演讲能力，那就要在各种场合进行公开讲话的训练，不管是讲课还是采访。数学不好的人，去超市买菜的时候，可以心算价格来训练计算能力。
学以致用，是学习的最原始驱动力。
温故知新
掌握了基本知识和技能之后，要尝试把他们联系起来，建立自己的系统知识体系，在学习新的内容的时候，也要学会把新知识与旧知识之间建立联系。
对所学内容的反思与回顾，是学习中不可缺少的一环。
学习，是一个闭环。有效学习，可以提高闭环的效率和速度，希望看完文章的你，在这个倡导终身学习的时代，做一个会学习，有效率的勤奋者。
