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幼儿园数学教学活动的特点
幼儿园教学是教师和幼儿的共同活动,是旨在促进幼儿身心健康发展的师幼共同活动。 幼儿园教学是一种自发反映型教学。1、幼儿数学教学活动是有目的、有计划、有组织的活动。2、幼儿数学教学活动具有情境性、操作性和游戏性的特点。3、幼儿数学教学活动一般为教师组织、并在教师直接指导下进行的活动。
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