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自考学习方式 自考专科的学习方式主要有三种：全日制、业余制和完全自学。 全日制指的是考生自费入学，老师教授学习。就读时间本科可以是3年，也可以是4年。一般是4年，和统招一样。3年的时间和课程有压缩，专科就是3年了。 业余制是利用周末或者晚上去辅导班上课，由老师辅导，有问题可以提出，让考生学得更扎实。 完全自学是自己买书在家学习，有问题通过书本或其它途径解决，这种学习难度较大，很多自考生选择完全自学。 网络班：指通过互联网进行网上学习的一种学习方式，无住宿费用。（以在校大学生和在职人士为 业余自考与全日制、完全自学有什么区别： 首先，上课形式不同：业余制主要是在业余时间进行上课，全日制则是全天上课，完全自学的社会考生就不需要上课，只需要自购教材，进行独立学习。 其次，考试时间不同：业余自考与全日制学习在全面的四次考试中也即是1、4、7、10月份分别都可以考专业课，以及公共课等所有科目考试。但是社会完全自学的考生只有在4、10月份才能参加专业课考试，在1、7月份不能。所以，总体下来，社会考生的毕业年限就会大大延长。 最后，专业选择不同：在专业的选择上，业余自考与全日制学习的考生具有更多的选择空间，因为自考业余班与全日制的很多专业都是独立办班，不面向全社会，所以有相当一部分属于独立办班的专业社会考生报不了。 但是，在毕业证上是一样的。也就是都由国家自考委与主考院校共同颁发毕业证书，标注的是自考类型。教育部电子注册，国家予以承认。符合条件的本科毕业生还可以申请学士学位，享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资。） 更多自考资讯请咨询广州通用教育：http://www.gzzk114.com/
华师自考《大学语文》学习方法与应试技巧 在华南师范大学自学考试中大学语文是一门语言文学素质教育课。该课程主要由文选组成，学习的内容十分宽泛，难度比较大，考点亦十分分散。自学大学语文，首先必须弄清楚该课程的全部考试内容及其范围限定和程度要求，否则就可能因无的放矢而事倍功半。《大学语文自学考试大纲》详细规定了65篇选文的思想内容考核点和写作方法，艺术特色考核点，并明确规定除作文外，不再设其他课外题，因此紧扣课文是参加广州市华南师范大学自学考试考生重要而有效的学习方法。 首先，华师自考考生应明白大纲规定的各个方面的具体考核要求，其次应针对每一部分采取不同的复习方法，掌握一定的答题技巧。 文学知识与语文知识部分是检测自考考生有关知识水平的，这部分知识答案非常确定，考点都在课文前的背景介绍、课后的注释及提示之中，必须死记硬背。 语言知识方面，考核的重点是古汉语知识。因此，教材中的文言文，其中论说文9篇、记叙文8篇，另加《前赤壁赋》与《石崇与王恺争富》2篇，是复习的重点，这其中10篇精读课文尤其重要。当然，现代文中的一些语词，诗词曲赋中的有关语言知识亦不能忽视。考核的重点是文言实词、文言虚词、特殊语法现象与文言句式。其中实词考核主要是辨识古今意义不同的词语，虚词只考“之、其、者、所、以、子、而、则、焉、乃”10个虚词的含义和用法。特殊语法现象与句式考核主要有7种：使动、意动、名词作状语、名词作动词、判断句式、被动句式、倒序句式。而这些内容基本上都在课文后的“注释”中，所以在阅读复习过程中应特别重视课文的“注释”。一般来说，文言课文中的第一个注释多为题解，不属此类考试范围；其他注释中，有关年代、人名、地名、典故、引证、考据等专用语或生僻词的注释也不会入题。重点应注意这样一些注释：对古今异义或一词多义的实词的注释，对常用文言虚词的注释，对文言特殊语法现象和句式的注释，还有难句的串讲。例如，在《郑伯克断于鄢》的“注释”中，注①及“武姜”、“制”、“虢叔”、“京”“祭仲”、“公子吕”、“五月辛丑”等皆可不必记忆，而“寤生”、“参国之一”、“焉辟害”、“厚”、“昵”、“阙”、“早为之所”、“隧”等字、句、词的注释就要加以理解、记忆了。 文学知识部分内容较繁杂，需学习分类归纳，抓住重点。这部分的考试内容主要是作家作品知识与文体知识。对于作家作品知识，大纲只要求考生记住关于某个作家及其作品的基本知识，而其他的次要知识点，比如作家的生卒年、籍贯、仕履，作品的具体背景、版本的情况，则不列入考试范围；文体知识方面则有文体的种类、特点等。教材中每单元后有4篇文体简介文章，在近年来的命题中，与这四篇文章有关的内容占的比重越来越大，应予以特别注意。四篇文体简介文章中，为了解释名词术语和说明有关道理，结合教材中(武汉自考)的作品，列举了许多具体实例，有不少考题即直接来自这些实例。对于文体简介文章中的术语主要以理解为主，学会运用。 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资。）了解更多广州自考专业：http://www.gzzk114.com/
第十一章 毕生发展 [单选]所谓有序的变化，是指变化是一层一层上升的，而且在变化中呈现出了不一样的特征，呈现出了阶段性的特征，这种有序的变化就是发展。 [单选]儿童在2至3岁时是学习口头语言的关键时期。 [单选]儿童在4至5岁时是开始学习书面语言的关键年龄。 [单选]心理学家华生说：“如果给我一打健全的婴儿，我保证能够任意把他们培养成为任何一类的人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于训练成乞丐和盗贼。” [单选]为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展，最适宜的方法是群体序列研究法。 [单选]新生儿最初所形成的条件反射具有的特点是：形成速度很慢、形成以后不很稳定以及不易分化。 [单选]儿童出生后视觉的发展主要表现在视觉调节、视觉幅合、视觉分辨和颜色知觉。 [单选]婴幼儿的动作发展是其各种活动发展的直接前提，也是认知发展的重要基础，动作发展是心理发展的外在表现。 [单选]儿童动作的发展，总体上遵循的主要原则是由简单到复杂。 [单选]乔姆斯基主张人类具有与生俱来的语言能力，提出人脑 先天就具有一种能够对语言进行加工的装置，叫做“语言获得装置”。 [单选]根据皮亚杰的理论，儿童认知发展的顺序是感知运动(0～2岁)、前运算（2―7岁）、具体运算（7―l2岁）、形式运算(11、12岁以后)。 [单选]一般情况下，父母常常鼓励男孩多尝试各种活动，在活动中要勇敢、坚强、不怕吃苦，而对于女孩，父母常常鼓励她们文雅、听话、安静、多做家务劳动，在活动中通常要她们勤劳、踏实、可爱。这表现了家庭中性别角色刻板印象的影响。 [单选]在研究儿童的道德判断以及儿童对规则的认知规律方面，皮亚杰用了观塞法、对偶故事法和两难故事法。 [单选]为了逃避惩罚而服从于权威或有权力的人的道德判断水平，处于柯尔伯整提出的前习俗水平。 [单选]心理学家埃里克森指出，青少年时期人格发展的主要课题是解决自我同一性问题。 [单选]自我意识指个体对其自身的意识，它包括三个层次：对自己思缝、情感、意志等心理活动的意识；对自己肢体活动状态的意识；以及对自己机体及其状态的意识。 [单选]人生从20岁左右到65岁左右这一段时期，发展心理学认为是成年期。 [单选]个体从18、19岁到45岁左右，发展心理学称其为成年初期。 [单选]人生从45岁到65岁这一段时期，发展心理学认为是中年期。 [单选]近年来的研究发现，人的智力从总体上来说，的确随着年龄的增长而衰退，但这通常是指流体智力。 [单选]那些通过掌握社会文化经验而获得的智力，比如言语理解、常识等，这种智力非但不随着年龄的增长而减退，反而会增高。这指的是晶体智力。 [单选]情绪情感特点属于老年期的是：比较容易产生消极的情绪情感体验、情绪情感体验比较深刻、情绪情感体验持续的时间较长。 [名解]发展心理学分为广义的和狭义的两个方面，前者主要研究动物种系进化过程中心理的发展、民族心理的发展和个体心理的发展等三个方面；后者则主要指个体发展心理学，研究个体从出生到衰老的整个过程中的心理发展和变化规律。 [名解]横断研究法是指在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较的方法。 [名解]纵向研究法也叫跟踪研究，主要指在比较长的一段时间里，对所选取的被试进行追踪研究，对其心理发展进行有系统的定期观察、记录，目的是考察某些心理现象发生发展的质的变化规律。 [名解]群体序列研究既克服了纵向研究的缺陷，又保持了横断研究的长处，其具体做法是，首先在同一时间选定不同的被试群体进行研究，然后对各个被试群体进行纵向的跟踪研究。 [名解]认知是指人对客观世界的认识，它包括感知觉、记忆、注意、思维等心理过程。感知觉是最基本的认知过程，是高级认知活动的基础。 [名解]道德认知是对客观存在的道德关系及如何处理这种关系的原则和规范的认知。它构成了道德行为的必要前提，对道德行为起着重要的引导和调节作用，是个体社会性发展的重要内容。 [名解]自我意识指个体对其自身的意识，包括三个层次：对自己机体及其状态的意识，对自己肢体活动状态的意识，对自己思维、情感、意志等心理活动的意识。 [简答]毕生发展心理学的主要观点是什么？ (1)人生的发展，除了身体在生物意义上的发育、成熟以外，是一个伴随人的一生的过程，其行为的变化过程贯穿于从胎儿期到死亡的全部一生中，行为变化过程反映了个人的不同行为表现增强和减退的情况。 (2)发展具有多维性和多向性，发展的方向也因为发展内容的种类不同而有所不同。 (3)发展由获得和丧失组成，是一个有序变化的过程，并非仅仅意味着增长。 (4)心理发展存在着很大的个体差异和可塑性，不同的人有不同的形式。 (5)心理发展受多种因素影响，个体的发展是年龄阶段、历史阶段和非规范事件等多种影响共同作用的结果。 [简答]发展心理学主要有哪些研究方法？ (1)横断研究法。 (2)纵向研究法。 (3)群体序列研究。 [简答]成年初期在心理发展上有哪些主要特点？ (1)求职与升学。成年初期的人们开始面临求职和升学问题。选择什么样的专业、职业成了这时候的个体的一个最重要的问题，因为它关系到个体未来的生活道路。 (2)婚恋与生育。成年初期的另外一个重要生活任务就是发展亲密的人际关系，寻找生活的伴侣，建立家庭，养育子女。 [简答]中年危机的表现： (1)中年人最不能接受的可能最先是自己仪容方面的变化，如面部的皱纹、臃肿的体态等等。 (2)在人进入中年以后，家庭生活方面也会发生一些变化，最明显的是家庭没有小孩子了。这种家庭生活方面的变化构成了中年危机的第二个方面。 (3)中年危机的第三个方面是事业方面的变化。 [论述]儿童期的社会性发展包括哪些内容？ 社会性发展主要指个体在与他人交往的社会生活中，逐渐形成适合于自己生活的社会情境的人格，掌握社会认可的行为方式的过程。儿童期的社会性发展主要集中在依恋关系的形成与类型、性别社会化和道德判断的发展方面。 (1)依恋行为。依恋行为是通过个体与个体的互动关系建立起来的，交往的双方通过相互给予安全、温暖、情感支持而使得双方产生了相互的亲密感的关系。 (2)性别社会化。个体在社会化过程中，还必须习得性别模式，进行性别社会化。在不同的文化中，都有关于男性和女性的行为准则，这就是性别模式。一般说，不同文化的性别角色标准存在很大的差异，同一种文化背景下的性别角色标准电在不断地变化之中。学校 对个体性别角色社会化发生重要影响的渠道主要有三项：一是教科书、二是教师，三是同伴群体。 (3)道德判断的发展。道德认知是对客观存在的道德关系及如何处理这种关系的原则和规范的认知。道德认知的发展既包括道德思维能力或形式结构的发展，同时也包括道德观念或态度的形成与发展。 [简答]皮亚杰的关于儿童道德品质发展的阶段划分： 第一阶段：自我中心阶段（2～5岁）。 第二阶段：权威阶段（6～8岁）。 第三阶段：可逆性阶段（8～10岁）。 第四阶段：公正阶段（10～12岁）。 [论述]青少年时期个性发展的特点： (1)自我意识的发展。自我意识指个体对其自身的意识，包括三个层次：对自己机体及其状态的意识，对自己肢体活动状态的意识；对自己思维、情感、意志等心理活动的意识。随着青少年身体的迅速发育成长，以及生活、学习环境的改变，他们的内心世界也发生了巨大变化，最突出的表现就是了解自己的意识越来越强烈，进入主观化自我阶段。产生自我评价、自我观念、自尊、自我调节和自我控制。 (2)情绪表现的矛盾性特点。由于青少年心理能力的发展和生活经验的丰富，其情绪的表现形式也不再单一，但又不能够像成人的情绪那样稳定，因而表现出了两面性。典型的特点是强烈、狂暴与温和、细腻共存，情绪的可变性与固执性共存，内向性与表现性共存。 (3)人际关系发展的新特点。青少年时期的人际关系发生了很大的变化，青少年个体在对待朋友、父母以及异性方面表现出了新的特点。青少年个体由于心理上的不安与焦躁，他们迫切需要能够倾听自己诉说内心烦恼、与自己交流情感并为自己保守秘密的对象，因此，他们对友谊非常着重；青少年与父母之间常常会有一段时间不能和睦相处，这主要是因为青少年个体对成人社会的反叛意识所导致的；青少年时期人际交往的另一个特点是开始意识到了性别问题，开始对异性产生兴趣。 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资。）自考心理学专业介绍：http://www.gzzk114.com/xljkj.shtml了解更多广州自考专业：http://www.gzzk114.com/
自考生培养阅读习惯的12种方法 1、定时 每天至少抽出5-10分钟雷打不动的读书时间，这是无论每天发生什么事情都不会受到影响的时间。例如，养成在早餐或午餐时间阅读的习惯，如果你每次坐在马桶上时间读书，在睡觉之前读书，那么你就拥有每天四次，每次10分钟也就视每天四十分钟的阅读时间。这是一个良好的开端，它有助于养成良好的每日读书习惯。 2、随身携带书籍 不论到那里，都带上本书，每天出门，都检查一遍，是否带了如下物品，驾照，钥匙，书。最少要携带这些东西，书在车里陪伴你，带到办公室，约会中，以及其他地方。例如看电影时，如果你需要花时间等待，就带上你的书，阅读吧，那是打发你的时间的好方法。 3、找个安静的地方 在你家，找个放着一张舒适的椅子的角落（不要躺下，除非你要睡觉），拿本好书倚在椅子上，不受任何干扰。为避免分心，应该远离电视，音乐，电脑，喧闹的家人，室友。如果没有这样的地方，那就创造一个吧。 4、减少看电视上网时间 如果你真想多读书，就要减少耗在看电视，上网方面的时间，这对很多人来说会比较困难。但是，你在电视网络上所省下的每一分钟，都能用在读书上，这会带来好几小时读书的时间。 5、读给你的孩子听 如果你有孩子，你必须读给他们听，在他们的儿童时代就培养其读书，是确保他们长大后拥有读书习惯的最佳时机，同时也会帮助他们在一生中获得成功。找一些适合儿童的好书，读给他们听，同时，你也在帮助自己养成读书的习惯，而且还跟自己的孩子一起度过了美好的时光。 6、作记录 与读书列表类似，此记录不应该只写下你所读的书的书名和作者，如果可能的话还应该写下读书的起止日期。更好的做法是在其后写下你对此书的感想，几个月之后，再返回来看记录，回顾自己的阅读经历，真是一种绝佳体验。 7、光顾二手书店 我最喜欢去的地方是逛打折书店，卖掉旧书，同时在那里淘到许多旧书，得到一个极低的折扣。我通常会花在仅仅几个美元的价格，买到一打或更多的书，所以我虽然读了不少的书，但是买书却不会让我花费太多。 8、安排一个图书馆日 当然了，比旧书还要便宜的地方是图书馆，把它当成每周的活动吧。 9、阅读有趣的和耐读的书 找那些能够吸引你并让你持续阅读的书，即使不是文学名著，它们也让你充满阅读欲望――这就是阅读的目标。 10、舒服一点 在最惬意的时间阅读，喝点好茶和好咖啡，或者以其他方式款待自己，找一把舒适的椅子，配上个好垫子。在日出或日落时阅读，或者在海边阅读。 11、建立读书博客 形成阅读习惯的最好方法之一是建立博客。如果没有，就建立一个。它是免费的让你的家人去浏览你的博客，给你提出阅读建议，发表评论，或者会让你对自己的阅读目标负责。 12、设置一个远大的目标 告诉自己今年要读50本(或者类似数量)，然后完成任务。但是请确认，你仍然是在享受读书过程，而不是苦苦挣扎。 （广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资。）了解更多广州自考专业：http://www.gzzk114.com/
论自学考试历年真题的重要性 很多参加广东省自学考试的自考生在区分资料的重要性上有些误区，试卷，教材，大纲，辅导书，到底哪个更重要?他们往往执著于某些自学考试课外辅导资料，其实这是很不科学的，因为市面上一些自学考试辅导资料和模拟试卷往往既不是出题人，也不是出书人撰写的，更有甚者是找在校的学生编写，所以参考价值很低。而真正的出题人往往跟出书人不是同一位，所以他们的思路多少会有些分歧，所以只有自学考试历年真题才是我们手里最宝贵的资源，他们能最直接的体现出题人的观点和他认为的重点，参加过自考的同学都会有类似的经历，有些章节特别爱出大题，所以着重复习这些自考章节是非常必要的。 既然大家明确了自学考试历年试题的重要性了，我们就要开始搜集自考历年试题了，现在能够找到试卷的方式主要有两种，一种是购买带有历年试题的辅导书，一般这种试题后面都有答案，但大家也要注意这里的答案绝大部分只是参考答案，不是标准答案，所以还是需要自己再检验一下的。如果买不到试题，则可以使用另外一种方法，那就是通过网络寻找自学考试试题，不过这种试题一般都没有答案。这种试题就需要你自己去自考书上找答案了。 广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资！ 了解更多广州自考专业：http://www.gzzk114.com/ 华师自考专业介绍：http://www.gzzk114.com/hnsfdx.shtml 英语自考介绍：http://www.gzzk114.com/yyuu.shtml
语法-As的用法 一、语法 1.AS的用法 (1)用作介词时的基本词义，“作为，担任”，“像，似”。 介词短语在句子中可担任的成分：状语、定语、宾语补语和表语 (2)用作副词表示程度，as … as … 结构中 (3)用作连词，引导状语从句(比较、让步、时间、原因和方式状语从句) (4)用作关系代词，引导定语从句， (5)As用于常用习语中 2.过去分词、现在分词、不定式作定语的区别 分词作定语： 过去分词作定语，修饰名词、代词，表示被动、已经完成。 现在分词作定语，修饰名词、代词，表示主动、正在进行。 单个分词一般置于所修饰的词之前，但也有例外。 例如： an extended family 一个扩展了的家庭 / a singing girl 一个唱歌的女孩 a developed country 发达国家 / a developing country 发展中国家 the people concerned 有关人员 分词短语一般放在所修饰的词之后，例如： A decision is a choice made from among alternative courses of action. Have the letter inviting you for an interview … 现在分词的被动式和过去分词都表示被动，区别在于前者表示修饰的词正在承受的行为，而后者表示修饰的词已承受过了的行为。 例如： The problem being discussed is important. 正在讨论的这个问题很重要。 The problem discussed yesterday was important. 昨天讨论的那个问题很重要。 现在分词的完成主动式，表示动作已经完成。having done 现在分词的完成被动式，表示动作已经被完成。the decision having been made 不定式作定语 不定式作定语应当放在所修饰的中心词之后。例如：We have plenty of work to do. 一般来讲，不定式作定语时，表示动作将要发生。另外，还要注意的是不定式有三种时态，也有被动态。 3.分词短语作时间、条件、让步状语 为了表示明确的时间或条件，有时常在分词前面加上when， while， even if， even though， unless 等连词作时间、条件、让步等状语。 例如： When presented with a common case， sales managers tend to see sales problems， production managers see production problems， and so on. 当面对同一件事例时，销售经理易于看到销售问题，生产部经理看到生产问题，等等。 Facts are terrible things if left spreading and unexamined. 如果听任事实泛滥不加检测，那是可怕的事。 Don't leave the building unless instructed to do so. 除非接到通知，不要离开这幢大楼。 广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资！ 了解更多广州自考专业：http://www.gzzk114.com/ 华师自考专业介绍：http://www.gzzk114.com/hnsfdx.shtml 英语自考介绍：http://www.gzzk114.com/yyuu.shtml
自考英语（二）:课文解析 自考英语（二）:课文解析 注：课文中「」内的句子为重点句。 The subject of today's talk is interviews. The key words here are preparation and confidence， which will carry you far.」 重点句子分析：which 引导非限定性定语从句，修饰preparation and confidence. 注意此处不可用that代替which carry you far 意为“祝你成功” Do your homework first. 「Find out all you can about the job you are applying for and the organization you hope to work for.」 重点句子分析：此句中有三个定语从句，(下边画线的)分别修饰all， the job 和 the organization . 注意后两句中的 for 不能省略 Many of the employers I interviewed made the same criticism of candidates. “They hare no idea what the day to day work of the job brings about. They have vague notions of 'furthering the company's prospects' or o f 'serving the community'， but have never taken the trouble to find out the actual tasks they will be required to do.” Do not let this be said of you. It shows an unattractive indifference to your employer and to your job. Take the time to put yourself into the interviewer's place. He wants somebody who is hard-working with a pleasant personality and a real interest in the job. 「Anything that you find out about the prospective employer can be used to your advantage during the interview to show that you have bothered to master some facts about the people who you hope to work for.」 重点句子分析：that引导的定语从句修饰anything who 引导的定语从句修饰 people.也可以写作for whom you hope to work 译为“你希望为其工作的人 to show 是不定式作目的状语，其中有一个that引导的宾语从句，作动词show的宾语 Write down (and remember) the questions you want to ask the interviewer(s) so that you are not speechless when they invite your questions. Make sure that holidays and pay are not the first things you ask about. If all your questions have been answered during the interview， reply： “In fact， I did have several questions， but you have already answered them all .” 「Do not be afraid to ask for clarification of something that has been said during the interview if you want to be sure what was implied. but do be polite.」 重点句子分析：be sure 肯定，确信 do be polite 是强调语气。例如：Do be careful! Just before you go to the interview， look again at the original advertisement that you answered， any correspondence from your prospective employer， photocopies of your letter of application or application form and your resume. Then you will remember what you said and what they want. This is very important if you have applied for many jobs in a short time as it is easy to become confused and give an impression of inefficiency. Make sure you know where and when you have to report for the interview. Go to the building (but not inside the office) a day or two before， if necessary， to find out how long the journey takes and where exactly the place is. 广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资！ 了解更多广州自考专业：http://www.gzzk114.com/ 华师自考专业介绍：http://www.gzzk114.com/hnsfdx.shtml 英语自考介绍：http://www.gzzk114.com/yyuu.shtml
自考英语（二）考前笔记：历年考题 自考英语（二）考前笔记：历年考题 1.Almost everything a manager does______(involve) decisions. Indeed， some suggest that the management process is decision making. (99.4) 答案是involves. 考点： involve 为谓语动词，应该用一般现在时。a manager does为省略了引导词that的定语从句修饰先行词everything. 2.If there is no choice， there is no decision______(make)。 (99.4) 答案是to be made .考点：to be made 是动词不定式作定语修饰decision. 3.Almost everything a manager does______decisions; indeed， some suggest that the management process is decision making. (00.4) A. imposes B. improvise C. involves D. indicates 答案为C. 4.I have no idea what's standing______accomplishing our goals and objectives. ( 03.10) A.in the way of B.by way of C.on the way of D. in one's way of 答案为A 5.For managers， every decision has constraints_____(base) on policies， procedures， laws. (03.04) (04.10) 答案为 based， 考点：过去分词短语作后置定语 6.When _____(present) with a common case， sales managers tend to see sales problems and production managers see production problems.(02.10) 答案为presented. 考点： present 是过去分词短语作时间状语。 7.An organization is a group of people， and a decision______(make) today may have consequences far into the future. (02.10) 答案是made. 考点：make 是过去分词作定语，修饰decision. 8.汉译英：通常管理者必须对未来的情况作出最佳的预测。 答案：Often managers must make a best guess at what the future will be. 广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资！ 了解更多广州自考专业：http://www.gzzk114.com/ 华师自考专业介绍：http://www.gzzk114.com/hnsfdx.shtml 英语自考介绍：http://www.gzzk114.com/yyuu.shtml
自考英语（二）考前笔记：相关的同义词 自考英语（二）相关的同义词： seize He seized my hand ， shook it . 他抓住我的手，握着。(握手) grab He grabbed the money and ran off . 他(急速)抓过钱就跑了。(逃之夭夭) grasp Grasp the rope with both hands. 用双手抓牢绳索。 hold He was holding a knife in one hand. 他一只手抓着(握着)一把刀子。 catch The child caught a bird . 孩子捉了只鸟。 arrest The police arrested a criminal . 警察抓了个罪犯。 9.to apply for 申请 I decided to apply for it . 我决定去申请。 26.An organization is an ongoing entity， and a decision made today may have consequences far into the future. an ongoing entity “一个发展中的实体，一个运作中的单位” 10.take the trouble to ： 不辞劳苦， 用法：take the trouble to Some employees have never taken the trouble to find out the actual tasks they will be required to do.有些雇员从来不下工夫去弄清楚要求他们去从事的实际任务。 11.to turn down ： 拒绝 He asked Jane to marry him but she turned him down . 他要简嫁给他，但她拒绝了他。 相关词组： turn up 出现; turn on 打开;turn off 拐弯，关上;turn out 结果是，最后证明是，制造; 广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资！ 了解更多广州自考专业：http://www.gzzk114.com/ 华师自考专业介绍：http://www.gzzk114.com/hnsfdx.shtml 英语自考介绍：http://www.gzzk114.com/yyuu.shtml
自考英语本科-重点词汇词组讲解 自考英语本科重点词汇词组讲解： 1.interview ： vt./n. 面谈，采访 派生词： interviewer(采访者) ， interviewee(被采访者) ， view (观点、见解)/风景)， interview(面试/采访)， preview(预习) ， review (复习) 2.Criticism ： n. 批评;评论 派生词：Criticize v. 批评;critical a. 挑剔的;批评的;关键的 3.prospect n. 展望，景象，前景 There's not much prospect that the war will be over soon. 这场战争很快结束的可能性不大。 4.indifference ： n.冷漠，不感兴趣 派生词：indifferent a. 冷漠的;不感兴趣的。 用法：indifference to 对…。 冷漠 5.inefficiency ： n. 无效，效能差 派生词：efficient a. 有效率的;efficiency n. 效率 6.neat a. 整洁的，简洁的，整齐的 You have got such neat handwriting . 你的书写真工整。 7.conservative a. 保存的，保守的，防腐的 I tend to be rather conservative in such matters . 我在这些事情方面向来比较保守。 8.grip v. 紧握，紧夹，掌握，控制 grip She gripped my hand in fear. 她因害怕紧抓住我的手。 广州通用教育诚邀有志成才者参加高等教育自学考试，智力投资永远是最有价值的投资！ 了解更多广州自考专业：http://www.gzzk114.com/ 华师自考专业介绍：http://www.gzzk114.com/hnsfdx.shtml 英语自考介绍：http://www.gzzk114.com/yyuu.shtml
