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教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。 取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。 市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 考试内容 教师资格考试主要考教育学和心理学课程。凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。 报考条件 （1）思想品德条件 遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。 （2）学历条件 《教师法》规定认定教师资格应具备的学历条件：申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初中教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高中、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；取得高等学校教师资格，应具备研究生或者大学本科毕业学历；成人教育教师资格，应按照成人教育的层次、类别，依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 （3）教育教学能力 1）具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。 2）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。 3）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。 教师资格分类与学历条件 教师资格共有七类：幼儿园教师资格，小学教师资格, 初级中学教师资格，高级中学教师资格，中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格。 ①具备大学专科毕业及其以上学历,可以申报:幼儿园教师资格;小学教师资格;初级中学或初级职业学校教师资格。 ②具备本科毕业及其以上学历, 可以申报: 高级中学教师资格和中等职业学校教师资格. ③具备各类中等职业学校毕业及其以上学历,同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级 以上工人技术等级可以申报: 中等职业学校实习指导教师资格。
广州通用自考辅导学校开设的华南师范大学师范专业有：学前教育专业、教育管理专业、英语教育专业。学生可以考取相应的教师资格证。其中，普通话需达到二级乙等以上，广州的测试点见下表： 普通话测试工作单位 办公电话 传真电话 市语言文字工作委员会 83194959 中山大学测试站 84113110 84110233 华南师范大学测试站 85216109 85211382（院办） 暨南大学华文学院测试站 87205921 87206598 广东教育学院测试站 34113294 34113397 广东外语外贸大学测试站 36207069 36207580 广东外语艺术学院测试站 37083592 37083592 广东商学院测试站 84096022 84096903
1、考生在考前20分钟凭准考证、身份证进入规定的试室，对号入座。 2、考生进入试室除必要的文具，如铅笔、黑色字迹的圆珠笔、钢笔或签字笔、直尺、三角板、圆规、橡皮擦等外，其他任何物品不准带入试室。严禁携带任何通讯工具(如寻呼机、移动电话)、电子计算机、电子记事本、电子存储记忆录放设备、照相机、电子摄录设备、涂改液、修正带等与考试无关的物品进入试室。允许使用计算器的课程，计算器不得有程序储存功能。 考生在试室内不得相互借用文具。 考生不得穿背心、拖鞋进入考场和试室。 考生中的军人、警察和其他纪律部队人员不准携带武器和穿着制服进入考场。 3、考生入座后，应将本人准考证、身份证放在桌面左上角，以便监考员核验。 4、开考15分钟后，考生不准进入考场。开考30分钟后，考生方可交卷离场，离场后不得再进场续考，不准在试室附近逗留、谈论。 5、考生领到试卷或答题卡后，要先核对试卷上标明的课程名称、课程代码是否与自己所报考的课程名称、课程代码相符，检查有无缺页、缺题和字迹不清等现象，如有，应立即举手向监考员报告。凡涉及试题内容的问题，不得向监考员询问。考生答卷前必须先在试卷和答题卡规定的位置上正确、清楚地填写本人的准考证号、姓名、考场名称、试室号、座位号和课程名称等信息，如需贴条形码的，须按要求贴好条形码。此外，不得在试卷上作任何标记。凡错写、漏写准考证号、姓名、座位号和课程名称的，试卷一律作废。 6、开考信号发出后考生才能开始答题。 7、考生必须严格按试卷的要求作答。计算机辅助评卷课程选择题部分，考生必须用2B铅笔填涂；非选择题部分，考生必须用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卡上作答，如解答中需要画表、作图或作辅助线，为确保答题卡扫描清晰，可先用铅笔进行画线、绘图，再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑。人工评卷类课程用蓝色或黑色墨水的钢笔、圆珠笔或签字笔作答(有特殊要求的除外，如作图题)。试卷或答题卡禁止使用涂改液、改正纸、改正带；不得将答案书写在草稿纸上或密封装订线内；不准在试卷或答题卡上作任何标记；违反规定作答的试卷或答题卡一律无效。 8、试室内必须保持安静。考试期间，考生不准随便说话，不准随意离位走动，不准吸烟；不准夹带、旁窥、抄袭；不准交头接耳、左顾右盼；不准换卷传抄；不准冒名顶替。违反上述规定者，按《广东省高等教育自学考试考生违规处理办法》处理。 9、考试期间，考生除因突发疾病经主考同意或交卷两种情况可离开试室外，不得以其他理由离开试室。强行离开试室者，按交卷离场处理。 10、考试终了信号发出后，考生应立即停止作答，并把试卷按页码顺序整理好，反放在桌面上，然后有秩序地离开试室。试卷、答题卡和草稿纸均不得带走。 11、考生应自觉服从监考人员管理，不得以任何理由妨碍监考员进行正常工作，不得扰乱考场及试室的秩序。监考人员有权对试室内发生的违纪、违规或扰乱考场秩序的问题按规定作出处理。对严重扰乱考场秩序、恐吓或威胁监考员人身安全的考生，交公安机关处理，并通知其所在单位。 12、考试期间，除监察员、本考场主考、本试室监考人员外，其他人员不得进入试室。无关人员不得进入考场。
广东大部分自考生在论文写作时都不知如何选题，现广州通用自考辅导学校（华南师范大学自考独立办班）的老师特和华师老师取得联系，向广大自考生介绍论文选题注意事项。 一般主考院校都会发给考生论文题目清单和选题单。考生要仔细阅读，根据自己的情况认真选择。选题单是主考院校有关老师了解考生做论文意向的唯一依据，所有的个人信息要详细、工整地填写，尤其是联系电话、电子邮箱等重要信息，以便老师能及时与考生联系。 选题尽量与日常工作结合起来 一是便于收集数据，二是通过论文写作，对考生今后工作也有帮助，一举两得。反之，选一个与工作毫不相干的题目，从头开始，只能落得个事倍功半的结果。 选择感兴趣的题目 做论文是原创性的工作，因此，考生对某个方面感兴趣，会促使自己积极主动地探讨这方面的问题，强烈的成就动机将是做一篇优秀论文的基础。 对所有参加自学考试的考生来讲，做学术论文是一件极具挑战性的工作，绝不是想象中那样轻松。自考过程中，考生可以通过强化复习通过考试，但做研究是完全不同的过程。只有在考生花费精力查阅大量文献后，才能知道可以做什么课题，还需要考生自己去收集数据，分析数据，撰写报告。 文献综述类题目尽量不要做 综述性论文需要查阅大量的参考文献，从选题到提交论文，一般仅有3个月时间，在这么短的时间内要查阅到写综述的参考文献，难度相当大。每次没能通过论文答辩的考生，绝大部分都是选择了综述类题目，希望大家吸取教训。
广州通用自学考试辅导学校报名参加9月12日公共英语等级考试（现改名为全国英语等级考试）、9月19日报名参加全国计算机等级考试的考生请尽快到我校领取准考证。 请考生抓紧时间复习，做好考前准备工作。 预祝大家考试顺利！
获得本科学历的意义 ③各种专升本如何选择专业 1、普通专升本 专科毕业当年可以报普通专升本，往界生可以报考社会类专升本。考试科目只有公共课两科、专业课两个综合，科目少好准备，比较轻松，并且大家在一起准备考试，都可以学的进去。招生计划和考试科目详见网站。 2、自考专升本 自考主考学校和专业虽然很多，但考试科目太多，有的自考本科需考试一二十门左右，有的甚至超过30门。 3、成考专升本 报考成人高校，学校可以在招生计划中自主选，本省的，外省均可，只要有的专业都可以报，当然报什么专业还要根据专业难易度和个人的兴趣了。 4、远程教育专升本 远程教育可以教育认可的60多所高校，专业可以在现有的专业中自主选择。当然报什么专业还要考虑专业难易度和个人的爱好。
获得本科学历的意义 ②各种专升本途径介绍??难度、含金量、花费比较 （一）各种专升本难度 1、普高专升本 普高专升本难就难在考试录取上。只要考上，几乎都能拿到本科证和学士学位证。近几年从国家、从学校、从学生本人角度看来，举办普通专升本是解决专科生现实社会问题的一个理想的途径，虽然从06年起普通专升本，录取名额控制在当年应届专科生的5%-10%，但是只要准备的好还是可以被录取的，而且还可以参加正规的辅导机构的辅导这样也可以更好的提高升学几率。09年福建省有10所左右学校招专升本，如福建师范大学、集美大学、福建农林大学等，专科同学一般都想上本科学校的，不愿就停留在专科层次上，每年都想报的人很多，竞争很激烈，希望想要专升本的朋友们要提前作好准备。 2、自考专升本 自考专升本是所有专升本途径中最难的一种，全国每年有一千多万人报自考，拿到毕业证的不到3%，即1000万人有970多万人拿不到毕业证，当然，为什么会这样，原因在于，自考是全国考试，出的都是试题库，不是哪一个学校，哪个老师出题，全国都一样，考试是随机抽题。自考不仅出的是试题库，而且一般没人讲课，没人领着复习，没人给划重点，更重要的是自考中有很多门，不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文，只要有一样不及格，就拿不到毕业证，非常难考。所以，虽然有许多人报自考，也考及格了许多门课，却往往因为个别课考不及格，一直拿不到毕业证，参加工作后一忙，就不会顾的上了，很多人需要考很多年也拿不到毕业证，还要加上许多政策环节也不懂，很多人不得不中途都放弃了自考。 3、成考专升本 入学全国统一考试，但考试相对容易，录取率较高，录取后学习较容易，一般都可拿到毕业证，目前已有不少成人学校开始实行注册入学，不用考试。可惜社会认可率较低。 4、远程教育专升本 只要具有国民教育专科学历都可入学，较为简单，但国家为改变办学混乱局面，要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业，相对增加了一些难度。 （二）各种专升本毕业证及含金量 1、普通专升本 属普通高等毕业证书，根据我国近几年的举办普通专升本的经验，从国家、从学校、从学生本人角度看来，是一个非常理想的途径，教育部政策允许专科生毕业时再考入其他本科学校，象普通专升本已经开始10多年了。专科学校领导很多都很重视教育部的文件，支持专科生考入其他本科学校。况且考上后，学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇，发的毕业证也和普通本科生的毕业证几乎一样，对学校和学生都是好事。并且从近三年大学生找工作来看，用人单位一般会对专科有一些偏见，同等条件不招专科，所以在同等条件下，社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于其他几种。 2、自考专升本 全国通考，毕业证盖主考大学章和省自考委的章，国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力，同等条件下，社会上通常认为自考毕业证还是优于成考毕业证和远程教育毕业证的。 3、成考专升本 毕业证盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产或函授”字样，国家承认，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科甚至自考本科。 4、远程教育专升本 毕业证盖所学习高校章，证书上显示“网络教育”字样，国家承认，电子注册，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科甚至自考本科。
（一）就业 近几年福建省每年都有30万左右的高考考生，全省共有普通高等专科学校35所左右，专科远远多于本科。每到毕业时，找工作都是毕业生本人及家长头疼的事，工作难找，人才招聘会都挤不进去，许多单位（尤其是国家机关和事业单位）招聘都要求本科或硕士以上学历，专科没有应聘或考试资格，如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科，一些小学招聘老师都要求本科以上，专科以上学校招教师都要求硕士或博士，本科生都基本没有机会，公务员，大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，发展速度越快。 （二）工资定级 目前，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些不规范企业，并不以学历定岗，只考虑为其挣了多少钱。 （三）人事改革 许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，如大多专科学校，竞聘中层领导岗位，如系主任，基本上都是要求硕士或博士，本科都没有机会，而且不少单位如学校或法院等会规定一定年限（连一些小学都是如此），在职人员若在规定年限拿不到本科及以上，在人事改革中会直接导致下岗，即专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。 （四）考研 有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生了，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，是没有机会的。 （五）考证 许多国家职业资格证都要求本科以上学历，如现在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业，如许多律师本科都不是学法律的，学中文的、经济的、化工的，什么专业都有。而如果只是专科，不管是哪个专业，也不管毕业于哪个学校，也不管个人有什么背景关系，就一生永远做不了公证员、律师、法官和检察官了，以前靠些关系专科就可以当法官、检察官和公证员的时代一去不复反了。 （六）考公务员 公务员工作稳定，待遇较高，压力较小，又有权力，现在许多人都想做公务员，而人事部规定，公务员岗位需要通过公务员考试，现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。 （七）留学 现在许多国家都承认我国的本科学历，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历了，不需要在国外再浪费时间，这样会省许多费用。 （八）职称评定 如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，而没有本科，又会丧失评高级职称的机会。 （九）其他 以上介绍了一些常见的本科最基本的用途，不管是哪种本科，也不管是哪种专业，没有更高一些的学历，人生会失去许多机会，事实上，现实社会中很多方面高学历都是必要的，即使是年轻人谈对对象，通常还要考虑对方的学历，即使对象不考虑，对方的家长还要考虑的。即使自己毕业自主创业，许多人挣了钱后，又都想花更多的钱去谋取高学历，来武装和包装自己。 总之，有个国家承认的本科学历在当今社会无疑很重要，平时看似没有用，当需要学历时，再去着手，不仅需要花更多的时间和金钱，重要的是人生的机遇也丧失许多了，所以建议在校专科同学一入校，都应考虑自己该通过哪种途径获取本科，在专科时可以考虑学自考，只是难度很大且社会认可率低，毕业时就是想考普通专升本，考上了，自己可以获得本科毕业证，学士学位，找工作就好找一些，人生的机遇就会增加很多。
在广州通用自考辅导学校的认真组织下，通过全校师生的共同努力，我校今年7月自考再创新高，特向全校师生和社会各界报喜： 专业 课程名称 报考人数 通过率 教育管理本科 教育管理心理学 20 100% 教育管理专本科 教育学（B） 49 97% 教育管理专科 外国教育史 34 91% 教育管理学前教育专科 学前教育学 39 100% 学前教育专科 学前心理学 8 83% 学前教育专科 幼儿园组织与管理 9 88% 教育管理本科 中外教育管理史 32 64% 英语教育本科 翻译 44 95% 英语教育本科 高级英语（二）（B） 25 18% 电子政务本科 信息与网络安全管理 15 91% 电子政务本科 政府信息资源管理 15 70% 电子政务本科 电子政务案例分析 15 75% 祝贺在此次考试中通过4科考试的同学（排名不分先后）： 陈才、冯燕颍、郭烨、唐正华、吴婷、郑芬、邹晶 广州通用自学考试辅导学校
选择题占50%意味着什么？意味着你只需要在主观题目（简答和论述）中再挣10分就OK了！ 要在主观题中挣10分，那实在太容易了：你知道，公共课有一个共同的特点，那就是具有时代特征，具有政治气息，因此，只要你在答题时不放过每一道题，并且每一道题你都尽可能多地答写文字，而且这些文字都朝着歌颂我们可爱的祖国、领袖、人民、改革……总而言之，把你平常在报上读到的、书上看到的、新闻中听到的一切能想到的、和这个题目可能会有关系的内容都写到试卷上，相信你很容易就能得到20分以上。 记住：即使某道题目的答案你记得一清二楚，也千万不要照本宣科，最好在文字上或者顺序上稍微改一改，让阅卷者觉得你在用你自己的大脑思考，这会对他多给你打一点分有帮助的。 好了，你已经有20分了，或者已经超过20分了。那么，剩余的40分真的很好挣。比如我罢，就是读了几遍教材，其他什么资料都没看，结果每一科都在70分以上。当然，如果害怕不保险，你可以参考资料：最新的自考白皮书(比较不错，有了这个其它就不用买了)，北大燕园学苑出版社出版的《***全国高等教育自学考试标准预测试卷》和中国社会科学出版社有《***模拟考试题库》。切记：只看选择题，其他的你完全可以将其视为粪土。 因为你如果有那份时间浪费到看那些闲书，还不如把那三本教材好好地读一遍，再读一遍。 每个自考生都应该知道：自考，最重要的是学教材。 而学教材，最有效的方法就是三步学习法。我用这方法，几乎都是一蹴而就地考过了专科，考过了本科。我妻子在学习上是一个不太勤奋的人，在我的强迫下，她不得已使用了我强加给她的三步学习法，效果很明显：今年1月份考法基，她考了68分，4月份考邓论和马哲，分别考了60分和77分；为什么邓论只考了60分？这也是你必须重视的一个问题，这几次实事政治题目分值比重太大了，考试前几天一定要在本网或其他网上，或者《半月谈》上找点实事题目做做，那10来分其实特别好挣，但是如果你不看一下又特别容易丢??我妻子就是平时不看新闻，考前也没看资料，结果把那些可爱的分数白白丢失了！ 如果你愿意每一门课程都花上7天时间（每天花4小时），同时你愿意试一试我的“三步”学习法，我想过关不会是太困难的事情： 第一步，通读教材。需要时间：1天至2天。目标任务：能大致知道本门课程讲了些什么东东，换句话说，能掌握课程脉络；在你觉得是重点的内容上划了扛扛，或者打了圈圈。 第二步：对照大纲，并按照大纲识记、理解、运用等要求逐章学习。需要时间：2天至3天。目标任务：能记住一些重要内容的答题要点（归纳一下，尽可能简单，答题时再发挥），其他内容心中有个印象。 第三步：通篇复习，突出重点。需要时间：1天至2天。目标任务：通篇复习后是为了巩固对系统脉络的记忆，好在答题时联系起来；突出重点是为了尽可能多地在主观题上得分。 任何一门课程，它的每一个章节都不是孤立的，学习时必须通读，必须上下联系！这对你论述题得高分是非常非常有用的。 如果你没有充足的时间，你可以在各个步骤内缩短时间，但是千万不要省略任何步骤。 再说《法基》。这门课程法律部分和道德部分的分值比例大概为六、四。法律部分内容特别多，对于不曾学过法律的人来说有一些困难，因此这部分内容可以学粗一点，争取在粗线条上得分。道德部分的内容看上去很多，实际上却很少，只需要把各章各节内容中的标题文字串一下，就是考试的题目，然后简单看一下内容，答题时任意发挥发挥，轻松愉快就得分了，潇潇洒洒就过关了。 最后，我说一下自己应对所有公共课（专科的邓论、法基、马哲，本科的毛概、马政）考试的不二法宝，归纳起来，就是答题八字真言：恣意发挥，不留空白。
